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- 2020-11-11 发布于广东
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小学美 术 《我的老师 》教学反思
我的老 师 是造型表 现课 ,旨在 让 学生了解人物 头像的特点,掌握人物 头像五官的位置,
感受 线条造型的美感,能 够 用线 条表 现 自己喜 爱 的老 师 ,增 进师 生的情感,培养学生的 观
察能力,想象能力,造型能力,在造型中体 验 快 乐 。下面是小 编为 大家收集的 语 文我的老
师教学反思, 欢迎 查阅 。
10 月 17 日上午,六年七班的教室里,正在 进行学校耕耘杯的作 课 活动 ,我讲 的题 目
是《我的老 师 》。 这是一 节讲读课 ,以培养学生的 阅读 能力 为主要目的,在 阅读 中充分 发
挥学生的主体作用, 让 学生从 读 中悟,提高能力素养。
本文是一篇回 忆性散文。作者回 忆 了儿童 时代在老 师身 边 的七件小事,抒 发 了对老 师
的热爱 、感激之情,表 现 了蔡老 师温柔、 热爱 学生、 热爱 教育事 业 的美好品德。文章以一
个儿童的眼睛、儿童的心灵,去
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