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a-b-a-b????????? a-b???????????? a+b?????????? a+b一、选择题(本大题共?8?小题,每小题?3?分,共?24?分)
a-b
-a-b????????? a-b???????????? a+b?????????? a+b
-a
1.根据分式的基本性质,分式 可变形为 ( )
a a a a
A. B.- C. D.-
x-y a x 3a 1 1
??????2.给出下列各式:?3?,2x-1,π+1,-?b?,2x+y,2x+y,其中,分式有 (
??????
A.5?个 B.4?个 C.3?个 D.2?个
3.不等式?2x-6>0?的解集为 ( )
A.x>3 B.x<-3 C.x<3 D.x<-3
k
24.若反比例函数?y=x的图象经过点(-1,?),则这个函数的图象一定过点 ( )
2
A.(2,-1)???
A.(2,-1)??? B.?-2,2?
C.(-2,-1)?? D.?2,2?
?1??
7.将分式??? 中的?x、y?的值同时变为原来的?
7.将分式??? 中的?x、y?的值同时变为原来的?3?倍,则分式的值会是??????????? (??? )
A.a-3>b-3 B.a-3<b-3
C.3-a<3-b D.3ac<3bc
a
x6.函数?y=ax-a?与?y=?(a≠0)在同一直角坐标系中的图象可能是 ( )
x
y y y y
O x O x O x O x
A. B. C. D.
x2
x+y
1
A.原来的?3?倍 B.原来的3 C.保持不变 D.无法确定
k
8.如图,直线?AB?与双曲线?y=x相交于?A、B?两点,过点?A?作
y
AC⊥y?轴于点?C,过点?B?作?BD⊥x?轴于点?D,连结?AD、BC,
B
分别记△ABC?与△ABD?的面积为?S1、S2,则下列结论中一定 O
正确的是 ( ) D
x
A.S1>S2 B.S1<S2
A
C
二、填空题(本大题共?8?小题,每空?2?分,共?24?分)9.当?x=__________时,分式?? 无意义;当?x
二、填空题(本大题共?8?小题,每空?2?分,共?24?分)
9.当?x=__________时,分式?? 无意义;当?x=__________时,分式?? 的值为?0.
10.?2xy?,3x2,?6xy2?的最简公分母为_______________.
11.计算:
21a3bc??=___________;?? -?? =__________.m+n m+n
14.已知反比例函数?y=???x???的图象位于第一、三象限,则?k?的取值范围是__________.
(第?8?题)
1 x-1
x-2 x+1
x+y y x-y
-7a2bc3 2m m-n
12.请写出一个含有字母?x?的分式(要求:不论?x?取何值,该分式都有意义)____________.
13.已知?y?与?x?成反比例,且当?x=2?时,y=6,则当?y=3?时,x=__________.
k-2
15.在函数?y=16.若用去分母的方法解关于?x?的方程?? =?? 时可能会产生增根,则?m?
15.在函数?y=
16.若用去分母的方法解关于?x?的方程?? =?? 时可能会产生增根,则?m?的值为_______.
x 的图象上有三个点(-2,y1),(-1,y2),(5,y3),则?y1、y2、y3?的
大小关系为__________________(用“<”连接).
x-3 m
x-1 x-1
17.若关于?x?的不等式组???
17.若关于?x?的不等式组?
??x>m????无解,则?m?的取值范围是_________.
(1)???x2
x+y-x+y;????????????? (2)?b-a?÷???a???.
k
18.如图,已知函数?y=x的图象经过点?A(2,2),结合图象,请直接写出
函数值?y≥-2?时,自变量?x?的取值范围:____________________.
.三、解答题(本大题共?8?小题,共?52?分,解答时应写出文字说明或演算
步骤)
19.(本题满分?4?分)解不等式:3(x-1)+2≥2(x-3).
??x+1≥0,
?
20.(本题满分?6?分)解不等式组:?x-1 x 并把解集在数轴上表示出来.
???2 <3,
?
21.(本题满分?8?分)计算:
?a b? a+b
y
·A(2,2)
O????????x
(第?18?题)
2?x???y???? ??(4?x?2???y
2?x???y???? ??(4?x?2???y?2?)
⑵?a???b???2b?2
a???b
22.(本题满分?8?分)解方程:
x-3 3
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