第四课时分数的比较大小(2).pdfVIP

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  • 2020-11-10 发布于天津
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第八单元 分数的初步认识 第三课时 分数的比较大小 (2) 一、 复述回顾: 1、五分之四里面有( )个五分之一,再加上( )个五分之一就成了 自然数 1。 2 、把一块月饼平均分成 10 块,每块是它的( )分之一,写作 ( )。 3 、一张正方形的纸,对折 2 次,把这张纸平均分成了( )份,每份 是它的( ),这张纸共有( )个这样的一份;如果对折三次把这张纸平均 分成了( )份,每份是它的( )。 二、学习目标: 1、会比较分子相同,分母不同的两个分数的大小比较。 2、熟练掌握比较两个分数大小的方法。 三、设问导读: 判断(对的打 √,错的打 ×)。 5 1、 读作五分之六。 ( ) 6 2、两个分数的分母相同,分子大的分数比较大。 ( )

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