部编人教版2019-2020学年四年级语文下册第一单元测试题 (含答案).docxVIP

3.屋子里就黑得像地洞里似的。(用加点词语仿写比喻句)?????????A.剥夺(bō) 3.屋子里就黑得像地洞里似的。(用加点词语仿写比喻句) ?????????A.剥夺(bō) 芍药(sháo) 捣衣(d?o) 朴素(p?) ???????B.瞥见(piē) 倘若(?sh?ng) 闪烁(shuò) 稀疏(sū) ?????????C.绮丽(q?) 应和(he) 鸡冠花(guan) 和谐(x) ????????????D.率领(sua) 无赖(lài) 慰藉(jiè) 锄头(chú) 时间：90?分钟 满分:100?分 一、读拼音,写字词。(5?分) 1.在平静的湖面上,?qīng?tíng（ ）跳着欢乐的舞蹈。 2.教学楼经过?zhuāng?shì（ ）后,看起来更加美观 3.我想到大自然中去看在空中飞翔的?xióng?yīng（ ）去听黄莺婉转的啼鸣, 去享受夜?sù?zhàng（ ）篷内的欢乐,?去探索?biān?fú（ ）夜间飞行的奥 秘…… 二、下列加点字读音全部正确的一项是?( )(3?分) ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． 三选字组词。(4?分) 购 构 离 篱 ( )买 结( ) ( )开 ( )笆 滩 难 例 列 困( ) 海( ) 举( )队( ) 四、按要求写句子。(8?分) 1.鸡，乡下人家照例总要养几只的。（照样子,写句子） ， 照例 。 2.乡下人家?,( )什么时候?,( )什么季节?,( )?有一道独特迷人的风景。 (在括号里填入合适的关联词语?,并用所填词语写句子) ． ．． 4.你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影?,想象到这也许是灰色的蝙蝠?,也许是会唱 歌的夜莺,也许是霸气十足的猫头鹰,也许是 ，也许是 ，也许是 。(展开想象,补充句子) 五、指出下列句子使用的修辞手法。?(每个句子至少写出一种修辞手法?,4?分) 1.梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。( ) 2.?这也许是灰色的蝙蝠?,?也许是会唱歌的夜莺?,?也许是霸气十足的猫头鹰…… ( ) 3.那纤细的低语,是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心。?( ) 4.那碰着岸边石块的叮当声,像是大路上车轮滚过的铃声……?( ) 六、根据自己的积累,按要求填空。(9?分) 1.古诗中,儿童们的生活是那样富有情趣?:“ ，飞人菜花无处寻。” 我还积累了描写儿童生活的古诗 ， 。 2.《清平乐村居》是一首词，作者是 朝的 。这首词中写江南农 村美丽景色的句子是 ， 。 3.《卜算子·咏梅》中采用拟人手法的句子是 ， 。 3. 七、判断对错,对的打“√”,错的打“X。(8?分) 1.《四时田园杂兴》(其二十五)写的是农村夏季的景色。( ) 3. (2.《清平乐·村居》抒发了词人喜爱、向往农村平静生活的思想感情。?( 3. ( 《乡下人家》赞美了乡村生活的美好,表达了作者对乡村生活的喜爱之情。 ) 4.《三月桃花水》表达了作者对桃花的喜爱和赞美之情。?( ) 八、(把通知转述给你的爸爸妈妈。?(4?分) 敬爱的家长： 为迎接“六一”儿童节,我校将于?6?月?1?日上午?8:30?在学校体育场举行亲运 动会，请各位家长届时准时参加?! 东华小学 5?月?25?日 九、课内阅读。(12?分) 乡下人家(节选) 有些人家?,还在门前的场地上种几株花?,芍药?,风仙?,鸡冠花?,大丽菊?,它们依着 时 令,顺序开放?,朴素中带着几分华丽?,显出一派独特的农家风光。还有些人家?,在屋 后种几十枝竹?,绿的叶,青的竿,投下一片绿绿的浓荫。几场春雨过后?,到那里走走?, 常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。 阅读批注?:画线句子中的“ ”字用得非常妙?,运用 的修辞手法，生动 形象地写出了竹笋 ,表达了作者 之情。 1.这段有三句话,每句话都是一幅画。请你照样子给画面取名字。?(2?分) 翠竹浓荫图 ,2.这段话按空间顺序先写 (地点)的“花”再写 (地点)的“竹”。 , (2?分) 3.请你根据阅读批注里的提示,补充上面的阅读批注。(2?分) 4.文中“朴素”的意思是 ，“华丽”的意思是 ， 两个词是 词,放在一起矛盾吗?为什么?(6?分) 十、课外阅读 姥姥家的小院 今年暑假?,我的生活真是丰富多彩?,最有趣的是到农村的姥姥家居住的日子。 我最喜欢姥姥家的小院。 早晨,一轮红日渐渐升起,给小院涂上了一层金黄色。鲜艳的花朵上挂着晶莹 的露珠,晨风夹带着香味迎面扑来。 院子西面?,几根长竹竿架子上?,爬满了瓜藤?,稠密的绿叶衬着紫红色的花朵?,又 娇，又鲜艳，远远望去，好像一匹美丽的花布。 东北角是由金瓜架搭起的棚子?,光溜溜的金瓜像吊灯似的挂在藤上。瓜棚下 面有几张桌子。晚上,灯亮了,孩子们在这里嬉戏、下棋,大人们在这里