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- 2020-11-10 发布于天津
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小学教师国语学习计划根据学校的实际教学情况按照某某县某某实验学校的相关要求遵循双语教师成长的规律采取全方位多途径的培养措施积极做好学校各科教师国语培训工作并争取为学校双语教育的进一步发展提供必需的人才储备为全区双语教师的培养输送合适的人选努力建设一支面向世纪具有现代教师素质和创新精神适应新课程改革发展需要的新型的小学双语教师队伍通过学习研讨实践等各种活动形式的培养使学校教师在实施双语教育教学的过程中的专业知识与学术水平教育观念教育教学教育管理能力教育科研能力等方面都能有较大幅度的提高进而有助于学
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小学教师国语学习计划
根据学校的实际教学情况，按照某某县某某实验学校的相关要求，遵循双 语教师成长的规律，采取全方位、多途径的培养措施，积极做好学校各科教师 国语培训工作，并争取为学校双语教育的进一步发展提供必需的人才储备，为 全区双语教师的培养输送合适的人选。
努力建设一支面向 21 世纪、具有现代教师素质和创新精神，适应新课程改 革发展需要的新型的小学双语教师队伍。
通过学习、研讨、实践等各种活动形式的培养，使学校教师在实施双语教 育教学的过程中的专业知识与学术水平、教育观念、教育教学 （教育管理 ）能力、 教育科研能力等方面都能有较大幅度的提高，进
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