小学数学“议错式”教学探索-2019年教育文档.docxVIP

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2020-11-10 发布于天津
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小学数学“议错式”教学探索-2019年教育文档.docx

小学数学议错式教学探索著名特级教师俞正强表达过这样的观点错误是难以避免的错误是一个好东西但不能犯第二次小学生做错解难以避免那么作为教师可以尝试搭建一个平台让学生在安全的氛围中从传统的纸笔订正转向说错议错使学生敢于说错乐于说错在说错纠错的过程中获得经验实施议错式教学就是利用课堂作业测试中出现的错误资源小组内针对错题展开错因分析在课堂上交流错误的原因及改正的方法并利用组际竞争等方法保障议错教学落到实处一课堂引进授议错之法学生自学或者课堂练习中要让他们明白出错是学习中的宝贵经历对于错误要宽容对待更要善

PAGE PAGE #/ 7 小学数学 “议错式 ”教学探索著名特级教师俞正强表达过这样的观点：错误是难以避免的，错误是一个好东西，但不能犯第二次。小学生做错解难以避免，那么，作为教师，可以尝试搭建一个平台，让学生在安全的氛围中，从传统的纸笔订正转向说错、议错，使学生敢于说错，乐于说错，在说错、纠错的过程中获得经验。实施 “议错式”教学，就是利用课堂、作业、测试中出现的错误资源，小组内针对错题展开错因分析，在课堂上交流错误的原因及改正的方法，并利用组际竞争等方法保障议错教学落到实处。一、课堂引进，授议错之法学生自学或者课堂练习中，要让他们明白 “出错 ”是学习中的宝

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