小学数学一年级《100以内数的认识》优秀教学设计.docxVIP

PAGE PAGE #/ 4 100 以内数的认识 教学目标： 1、能够熟练地数出数量在 100以内物体的个数，知道 10个一是十， 10个 十是一百，对计数单位 “一（个）、十、百 ”有一个感性认识。 2、初步了解 100 以内数的顺序，掌握 100 以内数是由几个十和几个一组成 的。 3、培养学生对 100 以内数的兴趣，养成在活泼氛围中进行合作学习的兴 趣。 教学重点：熟练地数 100以内的数，感受 100 以内数的大小，认识计数单 位“一和十”初步建立数感。 教学难点：数到接近整十数时，下一个整十数应该是多少，弄清楚数的组 成，会数整十数左右的数。 学法指导：动手操作法、自主