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小学三年级如何学习英语 作为非母语的英语，很多家长会觉得二年级的孩子还比较 小，拼音都学不清楚，怎么可能很好的学习英语呢 ? 为什么英语越早学越好 ? 越早学习，词汇累积量越大。语言学习是一个循序渐进、逐步累积的过程。比如说，词汇量需要通过时间来累积，而语法的掌握也必须在时间和经验中修正改进。越早开始学习，词汇量越丰富，孩子就越能将意思表达清楚。 可塑性强，发音更标准。年龄越小的孩子，他的发音机制没有定型，容易学习和掌握一门新语言的发音、腔调和节奏。如果一个孩子从小就接触某种语言，他的发音器官自然会配合这些语言发音系统调整形状，发出这些语言需要的各种声音。 “少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。”所以对年龄越小的孩子，只要教给他的是标准正确的，他的发音就可以学得字正腔圆。 记忆力好，模仿力强。成人与孩童的学习模式不同。成人是有意识的、刻意地去学，在很大程度上是以强迫性的方式去记忆和掌握 ; 而孩童则是以一种自然的方式、无意识地在潜移默化、耳濡目染中去学习、认识、记忆和掌握。 孩子从出生开始，就不断地从生活和各种情境中去吸收、记忆所听到的声音、看到的影像，以及触摸到的东西，渐渐地组成有意义的概念，并通过反复的模仿和练习，最后形成自然的语言和表达。 家长和孩子要如何应对 ? 孩子要尽快适应三年级英语学习节奏的转变 孩子要尽快适应三年级英语学习节奏的转变 从兴趣型学习转变为习惯型学习 从语感学习向语言逻辑型学习过渡 从听说转变为听说读写综合能力的培养 家长对待孩子的学习和生活要冷静、耐心、宽容 保持孩子对英语学习的兴趣 尽量多抽出时间给孩子提供全英文的学习环境 提高孩子学习的注意力 制定有效、详细、目标明确、方便执行的学习计划给孩子自己思考和解决问题的时间 和孩子做深度沟通，及时发现孩子细微的变化，对 孩子有耐心 尽量留出和孩子一起进行体育运动和户外活动的时 间 孩子的人生之路上，总有些重要的节点，可能改变了他的人生方向，小学二年级升三年级英语学习的小节点也要慎重，并做好充分的准备。 二升三时期是孩子学习英语的最佳好时机。锻炼孩子的英语口语能力，为以后英语学习打下好基础。 ;