(完整版)“的地得”的用法及练习(2).docxVIP

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  • 2020-11-12 发布于天津
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(完整版)“的地得”的用法及练习(2).docx

博海教育一对一辅导博海教育一对一辅导博海教育一对一辅导博海教育一对一辅导的地得的正确使用一的地得的使用名词的前面是的例美丽的鲜花高大的楼房宽敞的教室圆圆的脸动词的前面是地快速地跑伤心地哭开心地笑用力地拎起得跟在动词或形容词的后面补充动作或形容的结果难过得哭了练习开心得跳起来红得可爱白得像雪难过得哭了练习开心得跳起来红得可爱白得像雪刺骨的寒流美丽的景色欢呼的人群抬得高高的有趣的游戏难受得流泪积极地举手亮得夺目蔚蓝的大海飞快地奔跑跑得飞快努力地学习雪下得真大巨大的轮船玩得开心美得难以形容刺骨的寒流美

博海教育 一对一辅导 博海教育 一对一辅导 博海教育 一对一辅导 博海教育 一对一辅导 “的、地、得”的正确使用 一,“的地得”的使用: 1、名词的前面是“的”。 例:美丽的鲜花 高大的楼房 宽敞的教室 圆圆的脸 2、动词的前面是“地”。 快速地跑 伤心地哭 开心地笑 用力地拎起 3、“得”跟在动词或形容词的后面,补充动作或形容的结果。 难过得哭了 练习:开心得跳起来 红得可爱 白得像雪 难过得哭了 练习: 开心得跳起来 红得可爱 白得像雪 1、刺骨( 的)寒流 美丽(的)景色 欢呼(的)人群 抬( 得)高高的 有趣(的)游戏 难受( 得)流泪 积极(地)举手 亮( 得)夺目蔚蓝( 的)大海

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