部编四年级上册五单元17.爬天都峰(教案).pdfVIP

部编四年级上册17 爬天都峰(精读课文) 部编四年级上册17 爬天都峰(精读课文) 【教学 目标】 【教学 目标】 1．会认 “级、链”5 个生字，认识多音字 “相”，会写 “哩、级”10 个生字。正确读 1．会认 “级、链”5 个生字，认识多音字 “相”，会写 “哩、级”10 个生字。正确读 写 “假 日、抬头、云彩、石级”等词语。 写 “假 日、抬头、云彩、石级”等词语。 2.有感情地分角色朗读课文，把握课文的主要内容，体会 “我”和老爷爷是如何互相鼓 2.有感情地分角色朗读课文，把握课文的主要内容，体会 “我”和老爷爷是如何互相鼓 励、坚定信心、战胜困难的。 励、坚定信心、战胜困难的。 3.体会作者是怎样把爬天都峰这件事写清楚的。 3.体会作者是怎样把爬天都峰这件事写清楚的。 【教学重点】 【教学重点】 有感情地分角色朗读课文，把握课文的主要内容，体会 “我”和老爷爷是如何互相鼓励、 有感情地分角色朗读课文，把握课文的主要内容，体会 “我”和老爷爷是如何互相鼓励、 坚定信心、战胜困难的。 坚定信心、战胜困难的。 【教