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- 2020-11-12 发布于山东
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上学期三年级语文教学工作总结一
时间如流水般消失 , 在这学期的语文教学中 , 有苦有甜 , 课堂是我和学生交流互补的平台 , 下课时我们一起畅谈生活的经历和乐趣。暑假即将来临 , 反思一学期的教学经历 , 现做如下总结 :
一、设置宽松的教学环境。
教师在新课程中最大的是角色的变化
, 将不再只是知识
的传授者和管理者 , 更是学生发展的促进者和引导者。在教
学中 , 我努力引导学生从传统的接受学习转变为探究学习
,
让学生养成良好的学习习惯
, 掌握学习的策略和发展能力
;
创设丰富的教学情境 , 激发学生的学习动机和学习兴趣
, 充
分调动学生的学习积极性。学生在民主、平等、和谐的气氛
里 , 思维处于积极主动的活跃状态把紧张的学习过程转变为
愉快的学习活动。语文课堂教学成功的重要表现是
, 面对全
体学生 , 选择灵活的教学形式
, 动员全体学生投入到活动中
去。要让全体学生参与课堂活动
, 就要认真设计和安排活动
形式。我按照听说读写的要求
, 安排好学生活动的内容和次
序 , 尤其要巧设疑点 , 激发学生灵感 , 促使人人思考 , 个个踊
跃发言。集体活动、个体发言交替进行 , 要切实避免老师和几个尖子学生反复“表演”的现象。对能力差的学生先让他
们回答浅而易懂的问题 , 增强他们的自信心 ; 对优秀生则让
他们回答难度大一点的问题。
二、培养
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