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李白《将进酒》教案教学设计 一、教材内容分析 本篇内容为苏教版语文《唐诗 宋词选读》（选修）课本“豪放飘逸的李白 诗”专题最后一首。 本文是李白的代表作， 和学生学过的 《梦游天姥吟留别 》属同一个时期作品，并且二者在思想内容上也有相似之处。 《将进酒 》本是汉乐府的曲调之一，是为劝酒而唱的歌辞。李白的《将进酒》约写于 天宝十一年（ 752），当时他与朋友岑勋在元丹丘的颖阳山居喝酒，因感叹时光 流逝，自己功业无成，“抱用世之才而不遇合”，悲愤填膺，在酒酣胸胆开张之 时，借《将进酒》之调，吟出此千古绝唱，浪漫的诗风，奔放的语言，充分展示 出他傲岸和狂放不羁的个性， 抒写了他不合时宜而又慷慨自信的情怀。 “钟鼓馔 玉不足贵，但愿长醉不复醒”二句，是诗的主旨，有统摄全诗的作用。诗中起兴 和夸张手法的运用颇具特色。 学习这首诗， 要先把握本诗的整体内容， 体味诗人感情的跌宕起伏， 弄清诗的基调，然后探究诗人的艺术手法。 本单元选编的这几首诗， 目的在于让学生进一步了解唐代诗歌 ，更进一步认识诗人李白淡于富贵、傲视圣贤的品质，气势磅礴、豪放不羁 的诗风。其中对李白作品风格的把握是一个重点。 了解李白的诗风， 有利于学生 更好地接受传统文化的熏陶。 本诗时而奔放， 时而深沉， 豪壮的酒话背后是如波 涛汹涌般郁结的情感。全诗大起大落，诗情由悲转乐，再转狂放，再转愤激，最 后如火山般地爆发， 气