牡丹区学前教育督导论文13.6.pdfVIP

第四届山东教育督导论坛征文 牡丹区连续三年实施学前教育专项督导 评估后的对比思考 *** 陈凤臣 朱其翠 根据《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》和省、市关 于加快发展学前教育的有关文件精神，牡丹区区委、区政府高度重视 学前教育工作，积极组织教育、规划、建设等部门，在充分认真调研， 科学决策的基础上，制定了 《牡丹区学前教育三年行动计划 （2011-2013）》，提出了加大教育投入，拓展优质学前教育资源，着 力解决入园难问题的总体目标、任务和保障措施，明确了学前教育推 进的时间表和路线图。为确保各项任务目标的顺利实施，我们自 2010 年起，开展了每年一次的全区学前教育专项督导，从三年来的专项督 导情况看，收效是极大的。当然，学前教育近几年来发生的巨大变化， 主要归功于中央和省的好政策与各级领导的高度重视，不过，教育督 导也起到了一定的催化剂作用。 以牡丹区学前教育为例，在2009 年以前的状况主要表现为： （一）、各级政府对学前教育投入不足，制约着学前教育发展 各级政府对学前教育投入严重不。随着经济的发展和人民生活水 平的提高，家长对学前教育