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洪恩幼儿英语小班教案 【篇一：洪恩幼儿英语 教案范例】 洪恩幼儿英语 教案范例 教学目标：掌握字母 d 的自然发音，并正确读出 d 字母发音的单词， 能准确的说出 d 字母的自然拼音儿歌。 语言点 ：d (d) 教具准备：洋娃娃、狗、门、 d(d) 的图片各一张。 教学过程：（一）热身活动 （l：老师 x ：小朋友） l：小朋友们，今天班里来了几个大朋友，一起跟她们打声招呼吧： “good morning! ” x ：“good morning! ” 现在小朋友们把眼睛看老师这里，随老师一起做个游戏，怎么样？ clap roll and wash your face 。 （二）故事导入 ok! very good! 现在老师呀 告诉小朋友一个非常非常有趣的一件 事，昨天晚上啊，老师做了一个梦，梦见了一个仙人，他飞来告诉 老师，明天啊会有一个娃娃到老师家来做客，这个娃娃呀，很特别， 是由一条狗背着过来的，就像孙悟空一样驾着云，那条狗有可能是 小天犬哦！结果啊，果真来了。。。。老师告诉娃娃我们班的小朋 友好乖的，像班里的某某某啊，娃娃都说它认识哎，所以呀，它非 要跟着老师来到了班里，看看我们的小朋友们认不认识它哦，欢不 欢迎啊（动作表演开门接娃娃引出 doll 和 dog ）。 （三）发音学习 以娃娃送的第一件礼物的形式引出 d(d) 首先问问 d、d 有什么不同的地方，根据小朋