人音课标版小学音乐一年级的下册的第三课《手拉手》第一课时教案.docVIP

word整理版可编辑 参考资料 学习帮手 人音课标版小学音乐一年级下册第三课《手拉手》第一课时教案 第一课时 课题:表演《手拉手》?? 教学目标：1、能完整、准确、有感情地演唱本课歌曲。2、能准确地读出两声部带词的节奏教学重点：完整准确有感情地演唱歌曲。教学难点：能准确地读出两声部带词的节奏。教学准备：录音机、电子琴教学内容及过程：一、开始部分：???? 1、听音乐起立、问好、入座！???? 2、复习上节课学习过的歌曲。???? 3、复习柯尔文手势。二、基本部分：???? 1、导入。???? 2、表演《一对好朋友》???? （1）完整地听歌曲范唱，第二遍提示学生拍击节拍，随着歌曲准确地轻轻地拍击。???? （2）说一说歌曲唱出了什么内容？你听到了什么？简短地叙述歌曲内容。???? （3）听范唱录音，轻声有感情地朗读歌词。???? （4）随录音填唱歌词。???? （5）分小组演唱，比一比哪一组歌儿学的快。???? （6）学生之间展开评价，找出不足。??????????????????????????????????????????? （7）完整、准确有感情地演唱歌曲。???? 3、表演《数鸭子》??? （1）完整地聆听歌曲的录音，用听唱的方法学会歌曲。???? （2）分小组边唱边表演，自编动作