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试论《兴趣与职业的关系》
概述:爱因斯坦曾说过“兴趣是最好的老师!”是的, 很多成功的科学家他们往
往都是兴趣广泛的人。然而在我们的日常生活和工作中兴趣的起到了很大的作用
及影响。兴趣是一个人在工作中取得成功的重要推动力,它能将一个人的潜能最
大限度地发掘出来,并且经过艰苦努力最终取得令人惊叹的成绩。但是,兴趣并
不代表能力,一个人对某个特定职业有兴趣并不表示就能干好这个职业。同样,
如果一个人具备了从事某项工作的能力,但是对这些工作却缺乏兴趣,这样在该
职业上取得成功的可能性并不大。因此,对于工作与生活的积极兴趣起到了必不
可少的地位。
关键词:兴趣 职业 职业兴趣
Overview: Einstein once said: interest is the best teacher! Yes, many
successful scientists who often is a man with wide interests. However, in
our daily life and work of interest has played a significant role and
influence. The interest is a person succeed in work the important impetus
of it can be one potential maximised and through hard work eventually
made stunning achievements. However, interest does not represent the
ability of a person to a particular occupation interest does not mean that
could do the occupation. Similarly, if a person has engaged in a work, but
for this work is the lack of interest in this occupation, this success is
unlikely. Therefore, for work and life positively play an essential role in.
Key words: interest, occupation, occupation interest
1
引言:许多研究已经指出,单独使用能力并不能解释、预测职业生涯的成功和失
败,你的兴趣、价值观、动机等情感性倾向因素对你职业生涯适应性都有影响,
因而同样必须加以考虑。在这些因素中又以兴趣所起的作用最大。
一个人如果能根据自己的爱好去选择生涯,他的主动性将会得到充分发挥。
即使十分疲倦和辛劳,也总是兴致勃勃,心情愉快;即使困难重重也绝不灰心丧
气,而能想尽办法,百折不挠地去克服它,甚至废寝忘食,如醉如痴。就比如
爱迪生就是个很好的例子。他几乎每天都在实验室里辛苦工作十几小时,在那里
吃饭、睡觉,但丝毫不以为苦,我一生中从未间断过一天工作。他宣称:我
每天其乐无穷。这就是他会成功的秘诀。美国曾对两千多位著名的科学家进行
调查,发现很少有人是由于谋生的目的而工作,他们大多是出于个人对某一领域
问题的强烈兴趣而孜孜以求,不计名利报酬,忘我地工作,他们的成功是与他们
的兴趣相联系着的。
一、兴趣的发生和发展一般过程:
兴趣是指对事物喜好或关切的情绪。在心理学上指人们力求认识某种事物和
从事某项活动的意识倾向。它表现为人们对某件事物、某项活动的选择性态度和
积极的情绪反应。其发生和发展一般过程为:有趣--乐趣--志趣。
有趣是兴趣过程的第一个阶段,也是兴趣发展的低级阶段,它往往短暂易逝,
非常不稳定。处于这一阶段的兴趣常常与你 对某一事物的新奇感相联系,随着
这种新奇感的消失,兴趣也会自然地逝去。
乐趣是兴趣过程的第二个阶段,它是在有趣定向发展的基础上形成的,是兴
趣发展的中级阶段。在这一阶段中,学生的兴 趣变得专一、深入起来,如喜爱
文学的学生很可能会成天沉溺于文学作品中。
志趣是兴趣发展过程的第三个阶段,当乐趣同你的社会责任感、理想、奋斗
目标结合起来时,乐趣便变成了志趣。志趣是你取得成就的根本动力,是成功的
重要保证。
兴趣是在一定需要基础上,在社会实践中形成的,兴趣实际上是
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