八年级数学下册20《数据的分析》20.2《数据的波动程度》导学案(无答案)(新版)新人教版(20201101200946).docxVIP

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2020-11-13 发布于天津
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八年级数学下册20《数据的分析》20.2《数据的波动程度》导学案(无答案)(新版)新人教版(20201101200946).docx

天津市宁河区八年级数学下册数据的分析数据的波动程度导学案无答案新版新人教版数据的波动程度学习目标了解方差的定义和计算公式理解方差概念的产生和形成的过程会用方差计算公式来比较两组数据的波动大小学习重点和难点重点方差产生的必要性和应用方差公式解决实际问题难点理解方差公式一预习内容问题农科院计划为某地选择合适的甜玉米种子选择种子时甜玉米的产量和产量的稳定性是农科院所关心的问题为了解甲乙两种甜玉米种子的相关情况农科院各用块自然条件相同的试验田进行试验得到各试验田每公顷的产量单位如表所示甲乙根据这些数据估

PAGE PAGE # / 3 天津市宁河区八年级数学下册 20《数据的分析》20.2《数据的波动程度》导学案（无答案）（新版）新人教版 20.2 数据的波动程度学习目标：了解方差的定义和计算公式。理解方差概念的产生和形成的过程。会用方差计算公式来比较两组数据的波动大小。学习重点和难点：重点：方差产生的必要性和应用方差公式解决实际问题。难点：理解方差公式一、预习内容：问题农科院计划为某地选择合适的甜玉米种子 .选择种子时，甜玉米的产量和产量的稳定性是农科院所关心的问题.为了解甲、乙两种甜玉米种子的相关情况，农科院各用10块自然条件相同的试验田进行试验，得

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