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- 2020-11-13 发布于天津
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中心对称第课时二学习目标认识中心对称的概念能综合运用变换解决有关问题三重点难点让学生自己探索出图形变化的过程四教学过程导入新课约分钟规祭弓一经过怎的运型空化就诃以寸圈讥合祭图蛊一冉试一试尔还能举出一些类的子吗与同件交流自学目标自学目标经历探索猜测证明的过程进一步发展学生的推理证明能力三探究一性质探索与证明自学指导约分钟让学生看书第页自主学习约分钟学生按要求进行自学教师要注意学生的学习动向对于疑难问题及时进行提示注意发现学生所存在的问题以便在导学中有的放矢重点解决教师导学约分钟如果把一个图形绕着某
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3.3中心对称
第1_课时
(二)学习目标:
认识中心对称的概念。
2 ?能综合运用变换解决有关问题。
(三)重点、难点:
让学生自己探索出图形变化的过程
(四)教学过程
、导入新课(约2分钟)
规祭馬:弓一1 ( 1 j经过怎謀的运型空化就诃以」寸圈[2 )讥合7畝祭
图蛊一19.冉:试一试?f尔还能举出一些类個的闌子吗? ?与同件交流,
自学目标 (I) (2)
自学目标
(I) (2)
2?经历探索、猜测、证明的过程,进一步发展学生的推理证明能力.
三、探究一:性质探索与证明
自学指导(约1分钟)让学生看书第 81页.
自主学习(约2分钟)
学生按要
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