(完整版)软件工程项目管理计划书完整版).docVIP

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  • 2020-11-12 发布于山东
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(完整版)软件工程项目管理计划书完整版).doc

储蓄业务项目管理计划书 1. 简介 1.1 项目概述 本项目要开发一个银行系统,系统一共分为储蓄业务、贷款业务、外汇交易、网上银行、信用卡业务和系统管理六个子系统。本团队负责其中的有关储蓄业务 的子系统。通过团队合作开发整个子系统, 使团队成员获得软件工程开发的实际训练。 本系统采用目前主流的 B/S 开发架构,将与整个银行系统一起发布。 不单独发布。 交付的产品包括可执行的文 件、源代码、技术文档与用户使用手册等。本系统的开发过程中的主要工作是子系统需求分析、 系统总体设计、子系统源代码开发、子系统测试、交付团长进行最后的集成、整个系统的测试。关键 里程碑是制定项目管理计划书、 制定需求设计规格说明书初稿、 制定系统设计报告的初稿、 进行子 系 统 运 行 情 况 的 检 查 与 测 试 、 进 行 系 统 集 成 后 的 运 行情况的检查与测试。项目所需工具是个人电脑和开发工具。进度为 11 周,工程量为 3 人/ 天。 1.2 项目范围说明 (1)提交文档:项目管理计划、需求规格说明,设计报告、测试报告、用户使用手册和项目个 人总结。其中项目总结为每人一份, 每个小组所有成员的总结装订在一起; 其余文档每组提交一份。 每个团队可将各小组的文档综合到一起, 各小组也可自行分开提交, 具体方式由团队内部协商确定。 所有文档需要提交电子版和打印稿。 (2)源程序检查:一共两次。第一次检查每个小组的子系统运行情况。 第二次检查每个团队内六个小组集成后完整的银行系统运行情况, 检查完成后需要提交程序源文件和可执行的系统。 程序检查安排在上机时间进行。 1.3 软件项目计划书的演化 软件项目计划书在第三周周末前经由小组讨论、共同撰写、汇总整合三步骤形成初稿,第四周 以后根据项目的进展可以对其进行修改, 需要有组员提出修改意, 在全体会上讨论通过, 并由组长整理修改意见并作出相应的修改。其余组员同步获得更新稿。 2. 项目组织管理 2.1 过程模型 表 1. 过程模型表 2.2 团队的分工与合作 主程序员负责制。本团队组织关系图如下。 表 2 组织关系图 成员 角色 职责 张三 组长、主程序员 领导项目团队、执行和 管理团队、负责软件的  3. 管理 过程 3.1 管理目标 及优先级 交付工作。 同时作为主程序员还要 负责软件设计和编写代 码。并撰写软件设计报 告。 李四 程序员、文档维护员 整理需求分析并撰写需 求分析报告、维护并及 时修改和发布已更新技 术文档。作为程序员还 要参与软件设计与代码 开发。 王五 软件测试员、秘书、美 主要负责软件代码测试 工 和用户测试、并撰写测 试文档初稿并对界面美 工付主要责任、作为秘 书要主持每周的讨论会 以及团内沟通工作。  基本管理原则:每位成员既是积极的建言者,又是负责的合作者,同时也是决策的制定者。决策应在充分的讨论基础上由大家共同做出,一旦决策做出就必须被及时有效的执行。禁止再有异议。 目标 1:按时按量完成项目的基本功能,按时发布产品及文档,这是本团队的最高目标。 目标 2:遵循规范化的项目运作标准,文档严谨完整,代码注释充分,便于后续维护,这 是第二目标。 目标 3:产品运行稳定,界面友好,用户易操作,尽量从用户的角度去看问题,并提出解决问 题的方案。 目标 4:注重团队建设,成员分工合理,团队成员合作默契,气氛融洽。每周的讨论会积极建言。在开发过程中积极协作。 开发软件结构体系存在问题,使完成的软件产品 目标 5:项目设计和开发上尽量有创新,有亮点。 3.2 项目风险管理 本次开发过程中存在的风险及规避方法如下表: 表 3 项目风险及其规避方法 风险类型 存在风险 规避方法 进度风险 由于时间紧张导致项目 充分考虑各种潜在因素, 最后无法按期完成。 适当留有余地;任务分解 要详细,便于考核;在执 行过程中,应该强调项目 按照进度执行的重要项, 再考虑任何问题时,都要 经保持进度作为先决条 件;同时,合理利用赶工 期及快速跟进等方法,充 分利用资源。如果出现必 须延期的情况,组长需及 时同银行相关负责人沟 通,并申请延期时间。 系统没有足够的测试时 持续地监控,项目进度控 间 制随着项目的进行而不断 进行的,保证每个环节都 有足够的时间。 技术风险 选用正版软件开发 未能实现项目预定目标 对开发软件的掌握不够 深入,造成开发出的产品 性能以及质量低劣。 质量风险 质量不符合用户要求 工具风险 软件项目开发和实施过 程,所必须用到的管理工 具、开发工具、测试工具 未能及时到位  提前制定好两周的学习计 划,各组员要对开发工具 vs2005+sqlsever2005 , css , photoshop 及 flash 进行快速的学习。尽快掌 握其中的要点。同时在软

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