《看社戏》教学设计.docxVIP

PAGE PAGE #/ 7 、教学课题： 看社戏》 二、教学背景 1、面向学生： 中学 2、学科： 语文 3、课时： 1 4、学生课前准备： （1）预习课本，大体了解所学内容。 （2）搜集社戏及豫剧相关的信息。 三、学习目标 知识与技能： 整体感知，把握文章的主要内容 过程与方法： 学习本文运用细节描写表现人物的手法 情感态度与价值观： 从作者的见闻和体悟中感知艺术真谛，体会作者的人文关怀 四、教材分析 《看社戏》是一篇关注社会底层人物生存境遇的散文，作者通过对一个民 间豫剧戏班的描写，真实地反映了他们艰难的生存状况，对他们的命运遭际寄 予深切的同情。学习本文的主要目标，是在整体把