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- 2020-11-12 发布于福建
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学前教育科学研究方法
园本研修
湛江幼儿师范专科学校
学前教育科学研究方法
文献法
教育叙事法
观察法
行动研究法
调查法
个案研究法
实验法
教育科学研究方法之文献法
含义
类型
优缺点
文献法
含义:通过收集、鉴别、整理和分析
各种现存的教育问题有关文献资料,
从中选取信息,形成对教育事实的科
学认识,以达到某种教育研究目的的
种研究方法。
犬型(根据文献正式出版与否
正式文献指由出版机构正式出版的专著、论文、科学研究
报告和总结、丛书、学报、专刊、文集、统计材料、表册、
年鉴以及研究问题有关的教材、参考书等,还包括党和国
家的政策法规及正式出版物,教育行政主管部门、学习等
的工作计划、工作总结、指示、决定等。
非正式文献指未正式出版的各种材料,以及私人通信、日
、个人声明等。
幼儿园常用文献
《教育法》《教师法》《纲要》《指南》、各
类学前教育、幼儿教育杂志、报刊、书籍、教
材、论文等
途径
图书馆、档案馆、博物馆、书店、学术会
议、人际交往、计算机网终
●幼儿园常用途径:图书馆、档案馆、学术
会议、人际交往、计算机网终
馨提示
计算机网络途径——不要用百度!不要用百度
不要用百度
用中国知网,即中国全文期刊数据库、CNK
→辨别期刊真伪——新闻期刊总
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