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一年级数学易错题分析（下册） 一年级数学易错题分析下册 第一单元认识图形二 补砖。 见教材 6第5题 存在问题 不知道隔行对齐，数数时漏数。突破方法 标行，讲清隔行对齐的方法，强调对齐、规范。按顺序，做标记。 第二单元 20 以内退位减法 1 我们班一共有 20 人，有 14 人在玩捉迷藏，外面有 6 人，藏起来几 人？见教材 6第5题 存在问题 单位名称相同，多余条件易混淆。 突破方法 从问题分析，排除多余条件，获取有用条件。 2 小林得 9 朵，小丽得 12 朵，小东得 10 朵，小丽比小林多得多少朵？ 见教材 22第2题 存在问题 图文结合，含有多余条件，获取信息易出错。 突破方法 通过数数或看文字收集信息，从问题出发获取有用信息，用画图或转 化的方法分析解决问题。 第三单元分类与整理 分类整理图形。见教材 30第4题 存在问题 数图形时会漏数、错数。 填写分类标准语言表述不清。突破方法 数一个划一个，数完检查。 熟悉不同类型的题，加强语言锻炼。第四单元 100 以内数的认识 1 拐弯数数见教材 35 做一做第 1 题 存在问题 数到几十九的下一个数会出错。 突破方法 新授过程中借助小棒演示 9 个单根添一变成整捆，也就是几十。 关注拐弯数，多练习。 2 根据百数表填数见教材 41 做一做 存在问题 竖列上的数上、下容易写混。 突破方法 理解百数表的排列规律，关注每