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防震逃生演练纪实 为进一步加强学校安全工作，提高全体师生的安全防范 意识和识灾、自救、自护的能力，确保学校的教育教学顺利 进行，争创平安学校，现举行防地震应急处置演练，旨在培 养师生掌握正确的逃生要领，以从容应对地震的发生，最大 限度的保护广大师生的人身安全。 一、演练时间、地点。 时间：2016 年 12 月 21 日间操时间 地点：张家屯小学 总指挥：××× 副总指挥：××× 行动指挥：××× 第一大项:演练前的动员大会 1、全校师生集合 2、各年级班主任向副总指挥报告人数（1-----6 年依次报告）： 如“报告，一学年应到（）人，实到（ ）人，请假（ ）人， 报告完毕”。 3、副总指挥向总指挥报告：“报告总指挥，张家屯小学防 震逃生演练共 155 人参加，准备完毕，请指示。” 4、总指挥：“归队”，逃生演练前的动员工作，动员内容 如下： 同学们，关于这次防震演练的意义和作用，相信班主任 老师已经和你们说得很清楚了，我就不多说了。针对此次活动，我只想说一点：希望每个同学严肃、认真对待这次演练，让演练活动发挥它的功效。“我宣布张家屯小学防震逃生演练现在开始，所有参演人员返回教室待命。” 第二项：防震演练 人员分工： 情景创设广播：××× 警报：×××现场照像摄像：×××班级疏散人员： 总负责：××× 一年级负责：××× 二年级负责：××× 三年级负责：××× 四年级负责：××× 五年级负责：××× 六年级负责：××× 学前班负责：××× 其他科任教师在办公室或所在教室协助管理 具体步骤： 1、广播：灾情预设（×××） 昌图地区发生了 6 级地震，在校学生在老师的保护下现场 进行自我防护，确保人身安全。分两个阶段进行，当听到第 一次警报响起的时候，各班级在室内、室外进行震时自救； 当听到广播提示的时候，表示地震结束，各班主任带领学生 震后撤离，撤离地点是校园操场。 2、警报响起（×××） 3、各班自救：步骤如下 学生绝大部分躲在自己的桌子下，一部分学生躲在教室门 的后面、墙角（视具体情况而定），学生全部双手抱头，紧 闭双眼；班主任也找地方躲藏。 4、广播提示结束（×××） 5、各班组织学生撤离： 老师在前，领学生向撤离地点快步走或跑（二路纵队）。 出教室门的时候，教室前后门全开，学生从两扇门撤离，撤 离过程中，自觉和本班队伍合并成二路纵队。 6、操场整队，班主任清点人数，向副总指挥汇报“报告， 一学年（ ）人全部安全撤离，无伤亡人员，请指示”（注： 可创设受伤救援情景）。 7、总指挥：作演练总结：（总结内容如下） 同学们，在这次防震逃生演练中你们表现得非常好，相信 你们也通过这次活动学到了逃生知识，真正做到自护、自救。 最后宣布“防震逃生演练圆满结束，请各班级有序带回 教室”。