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创业教育：误区与困难 创业教育正在中国兴起 创业教育：不正确的认识 企业家或企业家精神只是一部分人的给定的自然禀赋 创业具有高风险，企业家创业的成功来自于冒险精神 创业意味着创新，意味着做别人没有做过的事情 把创业理解为创建企业，局限在小企业、个体户的范畴，想当然地认为创业是少数人的行为，离我们很远 创业就是创新，与技术发明紧密关联。是技术经济、创新管理等学科领域的研究范围 …… 创业是常人能够具备的能力 “创业是常人所能具备的能力，可以被培育和开发．” (Ludwig von Mises – Human Action) =我们所有人在某时都可能成为创业者，但只有少数人可以终身成为企业家 　创业研究应该关注其行为，而不应关注谁是创业者 创业的实质 “世界总体上因为人们以更好的、不同的方式开展新的工作而获益。”　 　 - Roger Babson 常规的认识是把创业理解为创建和经营一家企业，百森相信具有创业技能对任何企业，不管是大企业还是小企业、公共企业还是私营企业、盈利还是非盈利、地方企业还是跨国公司，都至关重要。 关键概念一 创业是不拘泥于当前资源条件的限制下对机会的追寻，将不同的资源组合以利用和开发机会并创造价值的过程。 Howard H