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聆听乐曲第一主题。请用大鼓(或双手拍腿)随音乐伴奏。 完整聆听乐曲。当第一主题出现时,请随音乐为主题伴奏。 聆听乐曲第二主题。这段音乐情绪是怎样的,你有什么联想? 聆听乐曲第二主题。随音乐轻声哼唱这一段主题旋律。 聆听乐曲第二主题。请用动作表示自己的愉快心情。 聆听下面乐曲片段。与哪个主题相似?乐曲最后表现了什么? 请完整聆听乐曲《出发》。当第一主题出现时,请 随音乐伴奏;当第二主题出现时,请用动作表现。 作曲家介绍 苏联作曲家、钢琴家。他自幼学习音乐,后入圣彼得堡音乐学院学习,20岁举办首次个人音乐会。普罗科菲耶夫的创作涵盖歌剧、芭蕾舞剧、钢琴协奏曲、小提琴协奏曲、大提琴协奏曲等多种体裁。在中外少年儿童中广为流传的交响童话《彼得与狼》也是普罗科菲耶夫的代表作。 普罗科菲耶夫 认识小节、小节线、终止线。 数一数歌曲《郊游》有多少小节、小节线。 最后,请完整欣赏乐曲《出发》。 出 发 请同学们聆听一段音响。你联想到什么? 请同学们聆听下面这个片段。弦乐与定音鼓的节奏,使你产生怎样的联想? 请同学们聆听下面这个片段。小号吹奏的长音,你有什么联想? 请完整聆听乐曲《出发》。 乐曲《出发》选自普罗科菲耶夫创作的儿童交响组曲《冬天的篝火》。组曲由八个乐章组成,分别是《出发》《窗外的雪花》《冰上圆舞曲》《篝火》《少先队员的集合》《冬日黄昏》《行军》《归来》。 乐曲以苏联诗人马尔夏克的诗句作为标题,表现少先队员假日郊外旅行的生活片段。 聆听乐曲第一主题。这段音乐情绪是怎样的,你有什么联想? 聆听乐曲第一主题。随音乐轻声哼唱这一段主题旋律。 聆听乐曲第一主题。请用大鼓(或双手拍腿)随音乐伴奏。 完整聆听乐曲。当第一主题出现时,请随音乐为主题伴奏。 聆听乐曲第二主题。这段音乐情绪是怎样的,你有什么联想? 聆听乐曲第二主题。随音乐轻声哼唱这一段主题旋律。 聆听乐曲第二主题。请用动作表示自己的愉快心情。 聆听下面乐曲片段。与哪个主题相似?乐曲最后表现了什么? 请完整聆听乐曲《出发》。当第一主题出现时,请 随音乐伴奏;当第二主题出现时,请用动作表现。 作曲家介绍 苏联作曲家、钢琴家。他自幼学习音乐,后入圣彼得堡音乐学院学习,20岁举办首次个人音乐会。普罗科菲耶夫的创作涵盖歌剧、芭蕾舞剧、钢琴协奏曲、小提琴协奏曲、大提琴协奏曲等多种体裁。在中外少年儿童中广为流传的交响童话《彼得与狼》也是普罗科菲耶夫的代表作。 普罗科菲耶夫 认识小节、小节线、终止线。 数一数歌曲《郊游》有多少小节、小节线。 最后,请完整欣赏乐曲《出发》。 出 发 请同学们聆听一段音响。你联想到什么? 请同学们聆听下面这个片段。弦乐与定音鼓的节奏,使你产生怎样的联想? 请同学们聆听下面这个片段。小号吹奏的长音,你有什么联想? 请完整聆听乐曲《出发》。 乐曲《出发》选自普罗科菲耶夫创作的儿童交响组曲《冬天的篝火》。组曲由八个乐章组成,分别是《出发》《窗外的雪花》《冰上圆舞曲》《篝火》《少先队员的集合》《冬日黄昏》《行军》《归来》。 乐曲以苏联诗人马尔夏克的诗句作为标题,表现少先队员假日郊外旅行的生活片段。 聆听乐曲第一主题。这段音乐情绪是怎样的,你有什么联想? 聆听乐曲第一主题。随音乐轻声哼唱这一段主题旋律。
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