文明教师评选标准.docxVIP

文明科室评选标准 1.管理能力好。实行科学管理、文明办公、依法办事；民主管理得到充分体现；认真贯彻落实学校党支部、校委会的工作部署和要求。 2.团结同事好。科室人员团结，认真贯彻学校的各项规章制度，在思想上和行动上同学校党小组保持一致；科室负责人党性强、作风正，具有开拓创新精神，表率作用突出。 3.思想品德好。积极组织科室人员参与政治学习和精神文明建设，科室人员有较强的文明科室创建意识；坚持经常性思想工作，科室人员理想信念坚定，有良好的精神风貌。 4.业务素质好。科室人员自觉学习、钻研业务，不断提高自身素质，认真履行岗位职责；工作作风扎实，工作质量和工作效率高，工作成绩显著。 5.纪律作风好。按时上下班，不迟到、不早退，工作时间举止文明，衣冠整洁，仪表大方，礼貌待人，不会私客，不办私事，不打闹、离岗、聊天和上网玩游戏。 6.教风秩序好。遵纪守法蔚然成风，无宗教和迷信现象，教学、工作秩序良好。 7.道德风尚高。科室人员遵守社会公德、职业道德和文明行为规范，发扬和践行文明、健康、科学的生活方式。 8.环境卫生好。认真打扫室内外卫生，环境整洁、优美，卫生达标。积极参与学校环境的绿化、亮化和美化工作。 9.安全意识强。遵守学校种类安全制度，治安防范措施有力，无违纪案件，无群体性事件。 文明教师评选标准 1.积极宣传贯彻党的路线方针政策，忠诚党的教育事业。积极支持和参与教育改革，旗帜鲜明地反对民族分裂和非法宗教活动，积极投身“争当文明职工”活动。 2.自觉遵守国家的各项法律法规及学校的各项规章制度，积极支持和参与学校的建设和改革。 3.有较强的事业心和责任感，爱岗敬业，认真履行职责，工作成效显著。 4.勇于创新、善于钻研、积极进取、严谨执教，热情服务，具有良好的师表形象。 5.正确处理好个人与国家、学校、同事的关系，团结友爱，助人为乐，弘扬正气，敢于批评不良行为，维护学校和社会安定。 6.清正廉洁、秉公办事，作风正派，无以权谋私、以职谋利行为，自觉抵制社会不良行为。 7.家庭氛围健康和谐，言行举止文明，邻里和睦相处，社会、家长、学生评价好。