枫树上的最后一片叶子语言的教案.docVIP

枫树上的最后一片叶子语言教案 《枫树上的最后一片叶子》是通过秋天里枫树上的最后一片叶子与杜鹃之间对话的描述， 展现了枫叶从怕凋落的忧愁到对捉迷藏游戏的期待、从怕腐烂的伤感到飘落时的释然的心理变化过程， 蕴藏着植物的轮回与生长， 折射出生命延续的哲理。 作品突出了文字和意境的优美，适合大班幼儿进行文学作品欣赏。 、在看看、说说、听听、学学的过程中，感受作品的语言美和意境美，尝试有感情地学说故事中角色的对话。 、初步感受生命轮回的自然规律， 激发幼儿对植物的兴趣和对大自然的情感。 故事课件配乐故事。 （一）观察故事封面，了解故事题目，回忆秋天落叶的情景。 枫树上怎么会只有一片树叶的？你看到过树叶飘落下来的情景吗？（鼓励幼儿用好听的词语描述树叶飘落的情景） （二）讨论并听讲故事第一段，感受小树叶忧伤的心情。 、观察图片讨论：枫叶是怎样的心情？为什么？ 、讲故事第一段，讨论：你听到了什么？小树叶为什么会感到 忧愁？ （三）听讲故事第二段，感受枫树叶子在杜鹃的关心和开导下，心情的变化和对生命的新的感悟。 、如果你是杜鹃，你有办法让小树叶快乐起来吗？ 、听讲故事第二段，讨论：听了这段故事之后，你觉得小树叶的忧愁减少了吗？你从哪些话里听出来的？枫树叶子的伙伴究竟去哪了？ 、跟着录音故事，学学杜鹃与枫树叶子的对话。 （四）倾听故事结尾，感受故事所体现的意境美 讨论：你听到了什么？你觉得刚才这段故事里哪些句子最美？ （五）完整听讲故事，感受故事的语言美和意境美，初步感知生命轮回的自然规律。 附故事：《枫树上的最后一片叶子》 秋风越吹越紧，枫树上只剩下最后一片叶子了。 一只杜鹃飞来，停在枫树枝头。这时，这片枫树叶子轻轻地叹了口气，被杜鹃听见了。 杜鹃问枫树叶子：“你有什么忧愁吗？请告诉我，我是一只快乐的杜鹃。” 枫树叶子说：“唉，你快乐，我可不快乐，我快要凋落了，我是枫树上的最后一片叶子。 杜鹃笑了：“枫叶，你应该快活才是，你知道你的伙伴们在哪吗？” 枫树说：“在哪里啊？不是掉在地上腐烂了吗？” “不，你只说对了一半。他们都化作了肥料，钻进了你妈妈— —枫树的身子里，他们在那儿悄悄藏着，等到春天一来，就会钻出树枝，变成一片片新的嫩绿嫩绿的小叶子！” “是吗？”枫树叶子听得入神了。 杜鹃笑着说：“是的，你们在进行一场捉迷藏游戏，你们只不过是藏起来，躲过寒冬罢了！” “哦，一场多么有趣的捉迷藏游戏啊。”枫树叶子自言自语地 说。 这时，一阵秋风吹来，枫树上的最后一片叶子飘飘悠悠地落下来了。 枫叶是那么的轻盈，仿佛在跳一个优美的舞蹈 内容仅供参考