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教师上课没带教案 【篇一：教师上课没带教案】 。。。。。。仁者见仁智者见智。随身携带本书好揍人而已。但是 事实上我不想揍人已经很多年了，带教案不如带堆试卷和资料题。 别人讲话归讲话，做作业时间不够上不了分数线读不了重高和大学 也是他们自己的事，分数始终都是用题库堆起来的。教师教案带一 本有助课堂纪律嘛。事实上我也不知道为什么要带教案。不过呢， 像我这种中师生水准不高，我也不知道为什么。跟为什么要坐班一 样为什么要带教案，这种高深的问题等我过上几十年或许有点研究 之后再来回答楼主。还有为什么不准打学生的问题，有些学生例如 赌博聚众赌博的是非打不可的。还有那种上课瞎起哄拍桌子跺脚 “一、 二、三，一起！ ”的也是非打不可的。遇上那种学生我建议教师配备 手枪和军警。小偷小摸最多被暴打，这种奇奇怪怪的学生我不知道 他们干嘛不去当啦啦队为 nba 赛事之类的加油当球迷反而坐进初中 课堂。 【篇二：教师上课没带教案】 [] 周一上午，听完陈的一节课后，发现她存在的主要问题在于本堂课 的重点及教学目标没能很好的把握和明确体现，学生的课堂安排存 在很大的随意性，陈老师对教材的研究和驾驭深度不够，。为了能 更有针对性地与陈老师一起更加有效的教学设计，我提出想看看她 的，不料她的回答是： 哎呀，真对不起，我的教案忘家里了，没带 来 。虽然我当时惊讶于她居然上课没带教案之 错举 ，但是我还是故 作镇静地