初中物理_中考专题复习多种方法测密度教学设计学情分析教材分析课后反思.pdfVIP

多种方法测物质的密度教学设计 《1》教学目标 (1) 知识与技能：复习有关天平使用、量筒使用的基础知识；通过实验巩固密度测量 的基本方法；通过变式训练掌握密度的其他测量方法。 (2) 过程与方法 : 通过实验掌握测量密度的基本操作方法；通过变化器材和实验条件提 高分析能力与综合能力。 (3) 情感、 态度与价值观： 培养学生动手实验的兴趣， 形成良好的实验习惯和严谨的科 学态度，培养人与人合作的精神，学会倾听他人思想、采纳他人合理意见。 《2 》 教学重点、难点 1．重点：用其他器材代替天平或量筒测量密度的方法；学习方法的引导 2 ．难点：用浮力的知识测量物质的质量和体积；知识迁移能力的培养 《3 》教法和学法 1、教法分析： 变式训练是物理教学的常用方法， 也是非常有用的方法， 可以充分展示知识的建构过程， 充分体现建构理念。 具体如何去做呢？我的方法是教师运用导学案给学生一些提示和学 生以小组为单位集体讨论设计实验， 然后动手实验， 得出相应的结论。 这样做完全符合