初中八年级(初二)物理《测量物质的密度》教案.pdfVIP

《测量物质的密度》教案 教学目标 1 、 知识与技能 会用量筒测量液体（如水）体积和测小块不规则固体 （如塑料块）的体积。 进一步熟悉天平的调节和使用，能较熟练地用天平、 量筒测算出固体和液体的密度。 2 、 过程与方法 在探究测量固体和液体密度的过程中，学会利用物理 公式间接测定物理量的科学方法，体会占据空间等量 替代的方法。 3 、 情感态度与价值观 在测量固体和液体密度的过程中，有操作欲望，熟练 地使用天平、量筒测算物质密度，认真按规则做好实 验，培养实事求是的科学态度。 重点、难点：测量液体和固体的密度 教学准备：天平、量筒、水、盐水、石块、细线、烧 杯 教学过程： 一、 导入新课： 老师拿来了一条金色的项链，怎样才能知道它是 不是纯金做的呢？ 第 1 页 共 7 页 要知道一个物体是什么物质做的，就要测量出它 的密度，再把测得的密度跟密度表对照一下就知道该 物质是什么了，今天我们就一起来复习测量物质的密 度。 二、 展示中考考点 年份 题型