各科课评价标准.docxVIP

姓 名 课题 评 比 内 容  语文优质课评分标准 乡 学 镇 校 项 目 具 体 要 求 分 数 备 注 教学目标 教学目标明确、合理，符合新课程理 8 6 分）（10 念，注重学生语文素养的形成与发展， 10 重视提高学生的品德修养、审美情趣 和创新精神。 教学内容 教学内容取舍合理， 重点、难点适当， （20 分） 符合“课标”要求、语文学科特点、 教 20 17 14 材特点和学生学习规律。 教学过程 教学设计合理，教学环节紧凑，预设 分） 30（ 与生成处理恰当。引导学生更多地直 30 26 22 接接触语文材料，在语文实践中提高 运用语文的能力。 教学方法 教学方法与教学内容相适应。倡导自 分） （ 20 主、合作、探究的学习方式。关注学 生 20 17 14 的个体差异，注重对学生思维方法 和 学习方法的指导。运用现代教育技 术恰当。 教学能力 普通话标准，教学语言简明、生动、得 8 6 分） （ 10 体。处理教材、 组织教学、驾驭课 堂 10 能力强，反馈及时、恰当。教态自 然、 亲切。板书设计合理，书写工整。 教学效果 完成教学目标，学生学有所得。 8 6 分）（10 10 ------------学资学习网 -------提供考研资料 ------- 总 100 分 说明： 得分 分 数学优质课评价量表 评 教 评价要点 满 基