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- 2020-11-19 发布于江西
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小学排球正面双手垫球课堂实录(文本形式)
师:同学们好!
生:老师好!
师::同学们已经观看了老师为大家做的微视频,视频当中的小同学
是不是垫球很熟练能垫很多个球?
生:是
师:同学们想不想也和他们一样,成为排球高手?
生:想!
师:很好!听到同学们响亮的回答,老师认为咱们这节课一定能上好,
从现在开始我们扎实练好基本功,本节课我们学习的是排球的正面双
手垫球,同学们有没有信心把它学好啊?
生:有!
师:老师先带着同学们做个小游戏,同学们想不想跟老师一起做游戏
啊?
生:想
师:游戏的名字叫喊数抱团,老师把游戏方法跟同学们讲一下:同学
们沿排球场地一路纵队逆时针方向慢跑,当教师突然喊出数字时,学
生应立即与临近的同伴按所喊数字抱成一团,看哪一组反应最快
生:好!
同学们在老师的带领下一起做游戏,锻炼了同学们的反应能力,同时
提高了学生的学习兴趣。
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师:刚才老师发现每一个同学都反应非常快,下面老师要考考大家的
模仿能力了,每个同学拿一个球,跟着音乐模仿老师做排球操,大家
有没有信心做好啊?
生:有!
师:非常好!音乐起
伴随着音乐同学们模仿老师做排球操,通过排球操的模仿练习,同学
们达到了热身的目的,同时让学生对排球有了熟悉感。
师:同学们已经提前观看了老师为大家做的微视频,下面老师该考考
大家了,哪一位同学想展示一下自己从视频中看到的排球正面双手垫
球
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