2020年小学体育五年级《排球正面双手垫球》课堂实录精品版.docxVIP

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  • 2020-11-19 发布于江西
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2020年小学体育五年级《排球正面双手垫球》课堂实录精品版.docx

精选文档 小学排球正面双手垫球课堂实录(文本形式) 师:同学们好! 生:老师好! 师::同学们已经观看了老师为大家做的微视频,视频当中的小同学 是不是垫球很熟练能垫很多个球? 生:是 师:同学们想不想也和他们一样,成为排球高手? 生:想! 师:很好!听到同学们响亮的回答,老师认为咱们这节课一定能上好, 从现在开始我们扎实练好基本功,本节课我们学习的是排球的正面双 手垫球,同学们有没有信心把它学好啊? 生:有! 师:老师先带着同学们做个小游戏,同学们想不想跟老师一起做游戏 啊? 生:想 师:游戏的名字叫喊数抱团,老师把游戏方法跟同学们讲一下:同学 们沿排球场地一路纵队逆时针方向慢跑,当教师突然喊出数字时,学 生应立即与临近的同伴按所喊数字抱成一团,看哪一组反应最快 生:好! 同学们在老师的带领下一起做游戏,锻炼了同学们的反应能力,同时 提高了学生的学习兴趣。 精选文档 精选文档 师:刚才老师发现每一个同学都反应非常快,下面老师要考考大家的 模仿能力了,每个同学拿一个球,跟着音乐模仿老师做排球操,大家 有没有信心做好啊? 生:有! 师:非常好!音乐起 伴随着音乐同学们模仿老师做排球操,通过排球操的模仿练习,同学 们达到了热身的目的,同时让学生对排球有了熟悉感。 师:同学们已经提前观看了老师为大家做的微视频,下面老师该考考 大家了,哪一位同学想展示一下自己从视频中看到的排球正面双手垫 球

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