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给同学和老师的毕业赠言 给同学 1 ．三年的时光虽然很短暂 , 但回头看 看走过的路 , 有曲折的一段 , 更多 的是平坦 . 舒畅感觉 . 人生路上有 成功 . 也有失败 , 请相信”有志者事竞成” 采撷一串串的梦，学校的嬉戏，回想起是那么缤纷绚丽；而成长的追逐，竟已一跃而过。世间的尘嚣喧扰，似乎沉寂，让我重新拾取记忆的落英。 ? 再回首，是一串充满酸甜苦辣的昨天：昨天，有我们在课堂上的争论；昨天，有我们在球场上的奔跑；昨天，有我们在考场上的奋斗；昨天，有我们在烛光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回忆！ 像蜂蝶飞过花丛，像清泉流经山谷，在记忆的心屏中，学 生时代的生活， 恰似流光溢彩的画页， 也似一阕跳跃着欢快音符 的乐章。 小鸟在枝头吱吱喳喳，多像我们当年的窃窃私语，和那一串串格格的笑声 生活的海洋已铺开金色的路，浪花正分列两旁摇着欢迎的花束。勇敢地去吧，朋友！前方，已吹响出征的海螺；彩霞，正在将鲜红的大旗飞舞 从五湖四海来，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么岗位，让我们继续填好人生的履历表，交出事业的优秀答卷，为母校的旗帜增辉添彩。 给老师 江河把我们推向浩瀚的大海， 曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。 老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。 老师，是美的耕耘者， 美的播种者。 是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。 您的爱，太阳一般温暖， 春风一般和煦， 清泉一般甘甜。 您 的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您 ------ 老师的爱，天下最伟大，最高洁。 老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。 ．我的朋友们，我们要暂时分别了；“珍重珍重”的话，我也不再说了。在这欲去未去的夜色里，努力铸造几颗小晨星；虽然没有多大光明，但也能使那早行的人高兴。 ．动身的时刻到了， 让我们走吧！不必惋惜，也无需告别，纵使歌声渐渐地沉寂下去，我们的心也会永远地跳荡不息。 ．如果我能，我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是 我不能啊！那么，就让我们以沉默分手吧！要知道，这是一座火山的沉默，它胜过一切话别！ ．曾经拥有的不要忘记，无法得到的更要珍惜。属于自己的不要放弃， 已经失去的留作回忆。 将生活中点点滴滴的往事细细回味，伤心时的泪，开心是得醉，都是追求而可贵。日落不是岁月的错，风起不是树林的错，只要等过、付出过，天堂里的笑声就不是传说。 ．我们即将步入新的生活，前面的路还很长很长，让我们更加珍惜今天所拥有的青春和友谊，用真情去浇灌友谊的花蕾。 ．你我为了理想而历尽了艰难，才走向了成功之路。但愿 你还能记得， 永远地记得， 那一段充满着奋斗激情的闪亮日子。 ? 8 ．不管未来有多遥远，成长的路上有你有我； ?不管相逢 在什么时候，我们是永远的朋友。 ?? 不管未来有多长久， 请珍惜相聚的每一刻； ?不管多少个春夏秋冬，我们是永远的朋友。 人生的道路不是那么好走的，当你面对两条道路时，一定要坚持自己所选的道路！ 生活有时虽不像你所想的那样美好，但也不会想你所想的那样悲观，愿你笑对人生，走向成功哦！ 有花自有香，不必大风扬，你的潜能等着你自己去开发！“你的一句句话就是一首首震撼人心的歌，久久地萦绕于耳际，深深地铭刻于心中。纵然走到天涯海角，也忘不了你那春 风化雨般的熟悉的声音。” 一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五腑六肺七 嘴八舌九思十想， 教必有方滴滴汗水诚滋桃 李芳天下； 十卷诗赋九章勾股， 八索文思七纬地理， 连同六艺五红四书三字两雅一心，诲而不倦点点心血勤育英 , 才泽九州． 1）激励性赠言。如，“分别后的人生犹如一条街，让我们共同为长街增添美丽的景致。” 2）祝愿性赠言。如，“生活如一条长河，愿你是一叶执著的小舟；生活如一叶小舟，愿你是一名风雨无阻的水手。” 3）褒扬性赠言。如，“你不张扬的个性，让我领略到宁静，感受到宁静里有一颗平静如水的心。” 4）怀念性赠言。如，“我把缕缕的情思拧成一股长长的红线，让你这即将远飞的风筝时时飞翔在我蓝蓝的天空中。” 5）鞭策性赠言。如，“你没有摘到的只是春天里的一朵花，而整个春天还是属于你，朋友，别灰心！” 阳光会走 / 花儿会谢 / 唯有你我的友谊 / 才是永恒！ 临行前，我赠你一个美好的理想， 让他成为你坚韧的拐杖；我赠你一个智慧的行囊，让他成为你人生的通行证！ 你没有摘到春天里的一朵花，而整个春天还是属于你。朋友，别灰心！ 真诚的友谊不需要承诺，永恒的情谊不需要约定！ 你不张扬的个性，让我领略到宁静，感受到宁静里的一颗平静如水的心！ 给老师 1 ．老师 , 三年的时光已悄然过去。 也许我曾让您头痛 , 也许我曾让您担忧 , 也