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“玩转24点”趣味数学竞赛活动的总结.docVIP

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  • 2020-11-12 发布于山东
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“玩转24点”趣味数学竞赛活动的总结.doc

    “玩转 24 点”趣味数学竞赛活动总结 此次玩转 24 点比赛是数学教研组活动的一项重要内容， 玩转 24 点活动的开 展，旨在促进学生全面、持续、和谐地发展。它不仅要考虑数学自身的特点，更 遵循学生学习数学的心理规律， 强调从学生已有的生活经验， 变枯燥为趣味， 扬 数学生活化之长，避数学计算枯燥之短。玩转二十四点方法简单，参与面广泛， 在赛前培训教师还积极动员家庭成员参与，不仅提高了学生的口算、心算能力， 也提高学习的家庭参与度。 不管是获奖者还是未获奖的同学皆表示以后要继续努 力，好好学习数学，以崭新的姿态投入学习。

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