- 16
- 0
- 约小于1千字
- 约 3页
- 2020-11-12 发布于山东
- 举报
(PEP)小学五年级下册第二单元教学设计
《(PEP)小学五年级下册第二单元教学设计》是一篇好的范文,觉得应该跟
大家分享,希望对网友有用。 教学目标:
a. 能听、说、读、写四会单词及词组 swim,fly kites,skate,make a
snowman,plant trees.
b. 能用 I can 句型说出自己喜欢的某个季节的一些活动。
能互动交流自己喜欢的活动。
教学重点:五个单词或词组的听说读写及用 I can 句型说出自己喜欢的某个季节的一些活动。
教学难点:写出这五个单词或词组。
教学过程:
一.Warm—up
a、Greeting
THello!Boys and girls!
S Hello!Teacher!
二、 Preview
Review the words and sentences.( 卡片复习 )
三、 Teaching Aims
.Can read and write the five words or phrases.
.Can use the sentense “I can ”
③范文写作 .Can talk about the season and activities.( 师生总结 )
四、 Teaching
a、自学指导:
1、听三遍录音,第三遍跟读录音内容。
2、结合图片,写出汉语意思。 (5 分钟后指名汇报 )
b、教师检测学生学习情况并精讲:
1、课件出示谜语: ( 雪人 ) ,引出新短语“ make a snowman ”
2、出示课件图片“ fly kites ”,拓展 fly a kite
3、游戏操练两个短语“ make a snowman ” “fly kites ”
原创力文档

文档评论(0)