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六年级数学数和计算总复习资料 六年级数学总复习 数和计算 思考并回答： 在小学里我们学过哪些数？ 最小的非 0 的自然数是多少？有没有最大的自然数？自 然数的基本单位是多少？ 小数又可以怎样分类？ 我们学过的整数和小数的计数单位有哪些？数位的顺 序是怎样的？ 读数时应注意什么？读出下面各数： 36000 500900000、40.57 、 4.057 、 0.4057 、比较 40.57 、 4.057 、0.4057 的大小，从中可以得到什么规律？ 写数时应注意什么？用阿拉伯数字写出下面各数：七千 零三十八、七亿零三十八万、 三亿零五十万六千、零点零四零六 练习： 在数位顺序表里，小数点左边位是位，计数单位是；第 五位是位，计数单位是。小数点右边位是位，计数单位是； 第三位是位，计数单位是位。 最高位是百万位的整数是位数；最后一位是百分位的小 数是位小数。 5830070420 读作。“ 8”在位上，表示；“７”在位上， 表示。 ４、有一个四位数，加上“１”就变成五位数，这个四 位数是；有一个四位数，减去“１”就变成三位数，这个四 位数。 ５、地球有多大？请读出下面数据。 地球的半径 378.14 千米赤道长 0073.92 千米 地球表面积平方千米地球海洋面积 1745300 平方千米 思考并回答： １、 3.150=3.15 、 7.8=7.8000 ，这是根据什么？２、一个数的小数点向左移动两位，再向右移动一位， 它的值有什么变化？ ３、１÷３、 70.7 ÷33，商的小数部分的数字有什么规 律？ ４、把 453.647 分别精确到十位、个位、十分位、百分位各是多少？ ５、下面的循环小数，如果各保留三位小数取它的近似 值，该怎样写？ ..... 0.720.33.150 ６、以 85400 为例，省略万后面的尾数与写作以万为单 位的数有什么区别？ 下面各数省略万后面的尾数怎么写？改写成以万为单 位的数又该怎么写？ 34820、 408000、 7136300、 19800 三个连续的自然数的和是 45，这三个数分别是、、。 练习： 9035000 以万为单位写作，省略万后面的尾数写作。 408000000 以亿为单位写作，省略亿后面的尾数写作。 7.85353 ??写作， 0.346346 ??写作。 0.04 × 1000 就是将 0.04 的小数点向移动位。 25.4 ÷ 100 就是把 25.4 的小数点向移动位。 3.002 的小 数点左移两位，是原数的，小数点右移三位，是原数的倍。 两个数相除的商是 3.45 ，如果把被除数的小数点向右移 动一位，除数的小数点向左移动一位，商是。 数的整除 思考并回答： 下面的除式，哪些是整除关系？是整除关系的两个数要 具备哪些条件？ 4、 45÷ 7、12÷ 0.3 、 720÷90、2÷4 根据 35、4、 60、24、 105、 7、 56、12 这些数：写出整 除关系的除式，并分别说出谁是谁的因数，谁是谁的倍数。 这些数中， 60 的因数有哪几个？ 7 的倍数有哪几个？这些数 中哪些能分别被 2、 3、 5 整除？ 怎样判别一个自然数是质数还是合数？一个自然数不 是质数，就一定是合数吗？质数是不是都是奇数？ 什么叫质因数？什么叫分解质因数？ 下面各题分解质因数是否正确？为什么？不对的应该 怎样改正？ =2×3×3、2× 3× 7=42、 120=2× 2× 5×6、 150=2× 3× 5× 5× 1 求下面各组数的最大公约数和最小公倍数： 14 和 42、 24 和 32、 12 和 18 互质的两个数一定都是质数吗？怎样判别两个数是否 是互质数？ 练习： 16、4、8、32、36、80、84、160 这些数中， 80 的约数有， 16 的倍数有。 20 的约数有， 32 的约数有， 20 和 32 的公约数有，其中 最大的公约数是。 按照下面要求写出互质数：两个都是质数；两个都是合 数；一个是质数，一个是合数。 把下面的数填在图内。 6、 8、9、 10、 12、 15、 18、20、 21、 25、30、 32、35 能被 3 整除的数 能被 5 整除的数能被 2 整除的数 求下面各组数的最大公约数和最小公倍数： 27 和 18、 39 和 117、 8 和 15 一个数用 2、3、5 除正好都是整数，这个数最小是；有一个数用它去除 30、45、 60 正好都是整数，这个数最大是。 判断题： 没有约数 2 的自然数一定是奇数。 一个自然数的约数总比它的倍数小。 两个质数相乘，积一定是合数。 一个奇数加上 7，一定能被 2 整除。 3、5 都是质因数。 两个合数不能成为互质数。 的约数都是质