山脚小学小学心理辅导室管理制度.docxVIP

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  • 2020-11-13 发布于天津
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心理辅导教师工作制度心理辅导教师工作制度高州市潭头镇山脚小学心理辅导室管理心理教师要态度热情工作细致认真对师生辅导内容和有关的隐私严守秘密未经同意有关资料不得外借心理教师要按时到岗接受辅导者来访或电话网络咨询认真及时进行记录保持心理辅导室室内环境整洁优美舒心定期更新环境陈设营造温馨的空间做好台帐及有关材料的存档工作及时整理装订成册爱护室内各项设备定期进行检查保持正常使用非咨询人员不能随便进入辅导室未经允许正在辅导室时不能接待其他人员遇有严重心理问题可能出现事或重大突发事件应及时向领导反映心理教师

心理辅导教师工作制度 心理辅导教师工作制度 高州市潭头镇山脚小学 心理辅导室管理 1、心理教师要态度热情,工作细致、认真。 2、对师生辅导内容和有关的隐私严守秘密。未经同意,有 关资料不得外借。 3、心理教师要按时到岗接受辅导者来访或电话、网络咨询, 认真、及时进行记录。 4、保持心理辅导室室内环境整洁、优美、舒心,定期更新 环境陈设,营造温馨的空间。 5、做好台帐及有关材料的存档工作,及时整理、装订成册。 6、爱护室内各项设备,定期进行检查,保持正常使用。非 咨询人员不能随便进入辅导室,未经允许正在辅导室时不能 接待其他人员。 7、遇有严重心理问题可能出现事或重大突发事件应及时向 领导反映

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