教科版本三级下册的科学全册学习教案.docxVIP

三年级科学下册教案 白沙坡小学任课教师：彭全有 第一单元 植物的生长变化 1、植物新生命的开始 【教学目标】： 科学概念：不同植物的种子，它们的形状、大小、颜色等外部特征各不相同；种子有自己特殊 的结构，在适宜的条件下可以萌发生长成一株植物。 过程与方法：用感官和放大镜观察种子的外部形态特征； 根据植物生长的已有知识， 预测植物 种子的内部结构。 情感态度价值观：引发关注植物生长变化的兴趣。 【教学重点】： 引领学生产生问题并积极思考， 能用适宜的方式将自己的认识清楚地表达出来， 并能想办法证 明自己的猜测是否正确。 【教学难点】： 观察各种植物的种子。 【教学准备】： （教师准备）猫给小猫哺乳的图片、鸡妈妈带小鸡吃食的图片、向日葵小苗的图片、 各种植物 的种子（向日葵、花生、四季豆、南瓜、小麦、玉米、绿豆等）、白纸、放大镜。（学生准备）各 种植物的种子、白纸、放大镜。 【教学过程】： 一、 听听说说 、师：小猫是谁生下来的小鸡是怎么来的呢向日葵小苗又是从哪里来的呢 、生：思考后，回答老师提出的问题。 、师：（出示图片）验证学生说出的答案。 、师：植物的一生都要经历出生、成长、繁殖、衰老直至死亡的过程，它的一生发生了哪些 变化呢 二、想想画画 、师：用图画和文字将植物一生的生长变化过程画下来和写下来。 、生：在 P2 页“我知道的植物生长过程”的画板里画图。 、师：展示学生画的作