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大班运动游戏：好玩的布 盛泽实验小学幼儿园——计良华 活动目标： 探索布的多种玩法，能移布划动前行 , 尝试移布两人合作移布划动前行。 发展幼儿的平衡能力、协调能力和耐力，体验参与体育游戏的乐趣。 培养幼儿的合作意识和合作能力。 重点：移布划动前行。 难点：两人合作移布划动前行。 活动准备： 幼儿有一物多玩的体育游戏经验。 小布 20 快、大布一快、球一个，音乐。活动过程： （一）开始部分 师幼交谈，导入活动。 师：小朋友，老师请你们去玩游戏，你们准备好了吗？我们一起运动起来吧！ （二）基本部分 热身运动 (4-5 分钟 ) 1）幼儿随教师慢跑绕圈进入场地。 （用走、跑、跳行进通过预设场地） 。走过独木桥，跳过小山沟，跑过小荷叶，分脚跳过木筏。 2）引导幼儿随音乐做擦身热身操。 （擦桌子、 操窗户、 操天花板、 拖地 , 重复三次，逐步加大力度。） 探索布的多种玩法（ 18-21 分钟） （ 1）引导幼儿进行布的多种玩法的探索。 （ 5-6 分钟） 师：小朋友们，今天老师请你们和布条做游戏，你们有哪些好玩的办法，请你选择 一个空地方，玩给老师看看吧，看看谁的办法又多有好玩！ 幼儿听口令结束探索，请幼儿讲述如何玩。 师：谁来和我说一说你是怎么玩的。 （选择行的集体玩一玩） 刚刚我们是一个人玩的，现在请你和小朋友合作， （男小朋友找一个女小朋友）一起 玩一玩，看看你们有哪些更好玩的方法。 请你说一说你和谁一起玩的，怎么玩的！ （选择性的集体玩一玩） 。 （ 2）练习划船！（ 8-9 分钟） 师：老师这边还有一种好玩的游戏，想不想来看一看，玩一玩。我们把布铺在地上，变成一只小船。 （一个人划船：我们坐在布上面，双腿放在前面，两手拿着布的两个角， 1 伸腿， 2 前进。教师引导幼儿集体听口令练习。 ）师：我们原地先来划一划， 伸腿，收腿前进。 带领幼儿向前练习划行，换一个方面继续练习。 集体单人划行，从舞台的一侧到另一侧。 师；我们一个人都学会了，想不想两个人一起划船。请男小朋友把布给老师，然后 去找一个女小朋友，女小朋友在前面当船长，男小朋友在后面做船员。 （教师讲解要求，强调同时伸腿，收腿前行） 。幼儿练习，我们把身体转多来，现在男小朋友做船长，女小朋友做船员，准备好了吗？ 合作划行比赛，从舞台的一侧到另一侧。调换船员船长在进行一次。 集体游戏（ 5-6 分钟）（ 1）魔术：变大布 游戏：捕鱼 师：我们小朋友想了很多办法来和我们的布做游戏，可真能干。下面我们玩一个轻 松一点的游戏，老师给你们带来了什么，一起说！——魔法盒 这个魔法盒有什么本领呢？想不想一起变一变。 （请幼儿把小布放进盒子里面） 引导 幼儿一起说变变变。 我们的小布变成了一块大花布，这块布可以当渔网，我们一起玩捕鱼的游戏。 江苏规则：音乐响起，小朋友做小鱼，在下面慢慢的游来游去，音乐听的时候，要 迅速离开欲望，被捕到的小鱼暂停一次玩，下一次捕到小鱼的时候前面的小鱼可以继续来玩了。 （ 2）游戏：大小波浪 师：刚刚我们玩了捕鱼的游戏，现在请你们都来拿着布的一遍，小——大——小波浪（随音乐变化做大小波浪，引导幼儿有节奏的进行。 ） 三、结束部分（ 2-3 分钟） 这个浪可真大，小球要休息了，我们也坐下来休息一下，放松一下吧！ 引导幼儿在音乐声中席地坐在布上面做全身放松运动。