拓展阅读(15)写作人生与读写传奇:读写说的故事(4).pdf

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写作人生与读写传奇:读写说的故事 (4) 三种能力合成的人生舞台 在筹备“纪念师范教育110 周年”的日子里,我翻阅校史、翻阅师专时代梁 劲校长的遗稿,深深地为他的平凡而又卓越的教师生涯和从政经历感动并折服。 梁劲校长是湛江师范学院中文专业的创始人之一,是中文专业70 年代至90 年代写作学科的学术带头人;湛江师院80 年来的发展历史——从中师到师专再 到师院,他贡献了自己毕生的心血和精力,学院的两次升格和更名,都烙上了梁 劲校长作为一个学校的主要领导者、一个专业的主要创始人、一个学科和课程的 主要带头人的难以磨灭、不可替代的历史贡献。 我与梁劲校长相识、共事,并在他手下学习、工作、进步,全得益于 1985 年的一次人生机缘。那一年,雷州师专正轰轰烈烈、紧锣密鼓地准备升格为本科 师院,省专家已来校考察、论证,通过了。那时的雷师急需调入一批教本科的老 师,急需把现在一批教专科的职工培养成能担任本科教学任务的师资。梁劲校长 这一年有个拍板决定——在中文专业调入劳承万和刘海涛。那一年,他刚刚由副 校长晋升为校长,还住在西区8 栋一楼的仅60 多平米的“微型套间”。在这套光 线并不明亮的小套间里,他接待了我和介绍我来雷师的林衡勋老师。我当时是一 个已教了6 年

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