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（ 4 分） 人教版部编版语文 七年级下册：期末测试卷（含答案） (1) 七年级语文 第一部分（ 38 分） 1．根据提示默写古诗文。 （ 8 分） ①杨花榆荚无才思， 。 （韩愈《晚春》 ） ②不畏浮云遮望眼， 。 （王安石《登飞来峰》 ） ③黄梅时节家家雨， 。 （赵师秀《约客》 ） ④ ，不问苍生问鬼神。 （李商隐《贾生》 ） ⑤ ，化作春泥更护花。 （龚自珍《己亥杂诗》 ） ⑥ ，柳暗花明又一村。 （陆游《游山西村》 ） ⑦ ，寒光照铁衣。 （《木兰诗》） ⑧念天地之悠悠， 。 （陈子昂《登幽州台歌》 ） 2．下面是一位学生的日记，有几处问题，请你帮忙解决。 （ 9 分） A 我无时无刻都在盼望着暑假快快到来。 那时约几个心有灵 xī 的好友， 来一场说走就走的旅行； B 或躲进斗室内，给心灵寻找栖息的驿站：看几篇令人毛骨 sǒ ng 然的鬼故事；读读一学期来的日记， 回忆那些偶尔产生的猥琐的想法，或泛 l à n 的热情。 C 每当想到此时，我就忍俊不禁地笑了起来。 ①文中有三个字不会写，他用拼音代替，请你帮他写出来。 （3 分） 心有灵 xī 毛骨 sǒng 然 泛 l àn ②文中 B 句有一个词语使用不当，这个词语是： （ 2 分） ③文中 A、 C两个句子是病句，请你进行改正。 （ 4 分） 修改后的 A 句： 。 修改后的 C 句： 。 3．语文实践活动。 （ 14 分） “孝”是中华民族的传统美德，也是华夏儿女的精神瑰宝。在源远流长的中华文化长河中，“孝道”被放在最重要的位置，所谓“百善孝为先”。弘扬孝爱文化是营造和睦家庭和良好社会风气的基石。你校 拟开展了“孝文化进校园”综合活动，请你参与并完成如下任务。 ①为营造宣传氛围，请你拟写一则宣传标语，至少使用一种修辞手法。 ②你班准备召开一次以“孝道”为主题的班会，请你为班会设计三项活动内容。 （ 3 分） ③学校网站上列出了一些与孝道背道而驰的现象，以提醒大家注意。请你参与并完成学校交给的任务。 A 请你用简洁的语言介绍这幅漫画的内容。 （ 3 分） 假设在生活中你也遇到了这种现象，你该怎么对 这些玩手机、玩平板的人进行劝说？请写下来。 （4 分） 4．下面对部分名著的理解错误的一项是：（ ）（ 3 分） A《镜花缘》是一部凭借丰富的想象，幽默的笔调，通过夸张、隐喻等手法创造出的长篇神魔小说。小说中 周朝的泯灭与李唐重新续接体现了作者男权正统的思想。 B《猎人笔记》是作家屠格涅夫以自己的狩猎活动为线索，控诉了腐朽的农奴制度，表现了作者民主主义思 想，所以小说以第一人称来叙述的。 C《骆驼祥子》通过祥子三次买车失败和两个女人的去世，让他的希望一次次破灭，从而走上堕落之路，来 告诉人们在旧社会靠个人奋斗是没有出路的。 D《海底两万里》 中，凡尔纳为读者构造了一个奇幻的海底世界， 时而景色优美， 令人陶醉； 时而险象环生， 千钧一发，表现了人类认识和驾驭海洋的信心与勇气。 5．阅读《骆驼祥子》中的一段文字，完成后面的填空题。 （ 4 分） 她又往前走了两步，脸上忽然红起来，露出几个白牙，可是话没能说出。她的生活使她不能不忘掉羞 耻，可是遇到正经事，她还是个有真心的女人：女子的心在羞耻上运用着一大半。 “我想??”她只说出这 么点来。她心中的话很多；脸一红，它们全忽然的跑散，再也想不起来。人间的真话本来不多，一个女子的脸红胜过一大片话；连祥子也明白了她的意思。在他的眼里，她是最美的女子，美在骨头里??她美，她年轻，她要强，她勤俭。假若祥子想再娶，她是个理想的人。 ①文中的“她”是： ；她的结局是：  ； ②她不能忘掉的“羞耻”是：  ； ③连祥子也明白的她的“意思”是：  。 （一）阅读下面一首小诗，完成  第二部分（ 6—— 7 题。（ 7 分）  52 分） 秋思 张籍 洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。 复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。 6．请你说说第一句“见秋风”在这里有什么作用？（ 3 分） 7．请你对“行人临发又开封”一句进行赏析。 （ 4 分） （二）阅读下面两则文言文，完成 8—— 11 题。（ 15 分） 【甲】山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。 谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云 亭。孔子云：何陋之有？ （刘禹锡《陋室铭》 ） 【乙】水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥 而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之 爱，同予者何人？牡丹