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六个黄金性格成就优秀宝宝
六个黄金性格成就优秀宝宝
(一)快乐活泼
快乐的孩子爱笑不爱哭,无忧无虑。而活泼并不只是好
动,更不等同于吵闹。
特别提示:活泼的孩子有 6 个表现
表情活泼:脸部表情丰富生动,看得出微笑、高兴、着
急等情绪,可跟大人开玩笑;
嘴巴活泼: 表达、 吐词清晰, 喜欢讲故事见闻、 猜谜语、
说绕口令等;
感知活泼:见过的、听过的、做过的记得快,认颜色、
形状、方向都很清楚;
双手活泼:会劳动,会做手工,饲养小动物、种花种草
等,手很灵巧;
身体活泼:表现在能歌善舞,爱做游戏、爱运动等;
思想活泼:喜欢提问、讨论、争论、识字和读书等。
(二)安静专注
不能安静专注的人难以成就大事,活泼的内在表现就是安
静。而专注的孩子,即使是玩也能玩得专心,全身心地投入
在玩耍中,得到最大的快乐和收获。而不能专注的孩子,该
静静不下来,注意分散, “玩野 ”之后到小学再去纠正就很困
难了,智力发展也会受到严重影响。
(三)勇敢自信
婴幼儿的勇敢自信主要表现在不怕黑暗、鬼怪、孤独、
小动物、 陌生人和陌生环境等。 如果孩子感觉到自己很可爱,
即使只是潜意识的感觉, 也会有自信情感的流露, 这与骄傲、
没礼貌、不友好的性格完全是两码事,不可混为一谈。
特别提示:帮宝宝建立自信的六招
第一招:在日常生活中寻找可赞赏的事情。
在全家一起吃饭时, 每个人都分享其他家庭成员的成功
和快乐,使这一时刻成为愉快的聚会而不是约束;孩子遇到
困难时给予帮助;每个人都是家人注意的对象,受到别人的
关怀和爱;可以经常将卡片或画片贴到门上或放在桌子上,
以表示相互的爱;可以在孩子的床头上挂上两张照片,一张
是他正在做父母赞赏的某件事, 另一张是全家人愉快地在一
起,以此提醒孩子的可爱和能力。
第二招:抽时间单独和孩子在一起。
有些父母工作忙,时间十分宝贵,但再忙也要抽出一定
的时间与孩子单独在一起,这非常重要。要做到这一点的最
好办法, 是把与孩子在一起的安排列入计划, 小到一起散步,
大到外出郊游, 这对父母与孩子之间的感情联络是十分重要
的。与孩子一起玩耍时,要遵守他的规则,不要超出他的水
平。
第三招:允许孩子做自己的事情。
许多父母认为,替孩子做他感到困难的事是帮助孩子。
事实上,这等于告诉孩子他不行,不利于培养孩子的自尊。
孩子需要鼓励和挑战, 要给他解决问题和发现自己能力的机
会。当他需要帮助时,指导并协助他去想办法,寻求答案,
而不是代替他做。
第四招:珍视孩子的物品。
不少父母经常控制送给孩子的玩具和书, 有时认为某件
物品不适合孩子了,但事实上他可能仍然需要它,甚至这种
喜欢会持续几年。因此,在处理某件孩子的物品时,父母不
要擅自作主,要由孩子自己决定何时放弃某件物品。
第五招:帮助孩子正确处理身体方面的问题。
孩子在成长过程中,出现粉刺、肥胖和雀斑时,父母要
帮助他解决精神上的负担,并让他不要太在意自己的外表,
意识到这些问题可能是暂时的,也是可以解决的。
第六招:孩子贬低自己时父母要干预。
孩子贬低自己是在传达一种有碍自尊的信息。 这时父母
应表现出实事求是的态度和对他的爱,认真地倾听,然后再
告诉他应有的态度。
四)勤劳善良
从小会劳动的人以劳动为乐,也会关心人。大人回到家,孩
子帮家长拿拖鞋,家长的鼓励 “宝宝真乖、真能干 ”是对孩子
最好的肯定。 从小关心家人和周围的人的孩子一定是个道德
高尚的
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