人教版】4年级数学上册：第7单元《“统计”单元教材》分析.pdfVIP

“统计 ”单元教材分析 教学目标： 1、使学生体验数据的收集、整理、描述和分析的过程，进一步 体会统计在现实生活中的作用，理解数学与生活的密切联系。 2 、让学生认识两种复式条形统计图，能根据统计图提出并回答 简单的问题，能发现信息并进行简单的数据分析。 3、通过对现实生活中有关事例的调查，激发学生的学习兴趣， 培养学生细心良好学习习惯，培养学生的合作意识和实践能力。 教学建议 ： 学生已经掌握了复式统计表、 横向单式条形统计图、 纵向单式条 形统计图等知识， 这些知识是学习本单元内容的重要的基础。 另外学 生也知道在现实生活中， 有些事物需要成对出现进行比较， 如男生和 女生、城市和乡村、工业和农业等。教师应很好地在复习已有知识， 激活学生已有的生活经验，把握好教学的起点。 本单元就是在学生已有的知识和经验的基础上， 让学生进一步体 验数据的收集、 整理、描述和分析的过