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- 2020-11-13 发布于山东
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初中化学物质推断专题训练
一、推断题“突破口”
1.从物质的特征入手
( 1)有色固体
① 黑色:黑色:黑色单质
C、Fe 粉、
黑色混合物 CuO、Fe O
、 MnO
2
3
4
红色: Cu(紫红色)、 Fe2O3 (红棕色)
蓝色沉淀: Cu(OH) 2 ;红褐色沉淀: Fe(OH) 3
KMnO 4(暗紫色或紫黑色) 、红磷(暗红色)
2)有色溶液: Cu2+(蓝色)、 Fe2+(浅绿色)、 Fe3+ (黄色)
3)无色气体: N2、 CO2、 CO、 O2、 H2 、CH4
三、常见物质及溶液的颜色———推断题的题眼
1.通电条件
通电
电解 水【反应物 —— 水,生成物 —— 氢气和氧气。 2H 2O
一物变二物 —— CaCO 3
高温
CaO
+ CO 2↑;
2.高温条件
二物变二物 —— C +2CuO
高温 2Cu + CO 2; Fe2O 3+ 3CO
二物变一物 —— C +CO 2
高温
2CO
2H 2↑+ O 2↑】
高温
2Fe+ 3CO 2
( 4)有刺激性气味的气体:
NH 3( 此气体可使湿润
pH 试纸变蓝色 )、 SO2
2.从化学之最入手
地壳中含量最多的金属元素是铝;最常见的金属是铁;密度最小的气体是氢气;
相对分子质量最小的氧化物是水;最常见的有机物是甲烷 CH 4
3.物质的用途
( 1)改良酸性土壤的物质: Ca(OH) 2
、 CaO;
( 2)配置农药波尔多液的物质:
CuSO4、Ca(OH) 2
( 3)胃酸的主要成分: HCl ;
( 4)常用的调味品: NaCl ; ( 5)发酵粉的主要成分: NaHCO 3
4、常见一些变化的判断:
3.点燃条件
4.一物变三物
5.二物变三物
6.有色沉淀
7.溶液变色
反应物之一是氧气
2KMnO 4 △K2 MnO 4+ MnO 2+ O 2 ↑; NH 4HCO 3 △NH 3 ↑+ CO 2 ↑+H2 O
CaCO 3+ 2HCl=CaCl 2 + CO 2↑+ H2 O ; Na 2CO 3 + 2HCl=2NaCl + CO 2↑
H2O ; NaHCO 3+ HCl=NaCl + CO 2↑+ H2O
氢氧化铜 Cu(OH)
2 蓝色
氢氧化铁: Fe(OH) 3 红棕色
变蓝色 —— 含 Cu 2+ 、石蕊遇碱;
变黄色 —— 含 Fe3+ ;
变浅绿色 —— 含 Fe
2
变红色 —— 石蕊遇酸、酚酞遇碱。
①
白色沉淀且不溶于稀硝酸或酸的物质有:BaSO4
、 AgCl (就这两种物质)
蓝色沉淀: Cu(OH) 2、CuSO4 + 2NaOH = Cu(OH) 2↓+ 2NaCl
③ 红褐色沉淀: Fe(OH) 3
FeCl3 + 3NaOH = Fe(OH) 3↓+
3NaCl ;
Fe(OH)2 为白色絮状沉淀,但在空气中很快变成灰绿色沉淀,再变成
Fe(OH)3 红褐色沉淀
沉淀能溶于酸并且有气体( CO2 )放出的:不溶的碳酸盐
沉淀能溶于酸但没气体放出的:不溶的碱
⑤ 与血红蛋白结合,有毒的是 CO;
⑥ 能溶于盐酸或稀 HNO3 的白色沉淀有 CaCO3、 BaCO3 ;不溶于稀 HNO3 的白色沉淀有 AgCl 、
BaSO4。
二、化学推断题解题技巧和思路
1.审题:认真审读原理,弄清文意和图意,理出题给条件,深挖细找,反复推敲。
2.分析:抓住关键,找准解题的突破口,突破口也称为“题眼” ,指的是关键词、特殊现象、
物质都特征等等,然后从突破口出发,探求知识间的内在联系,应用多种思维方式,进行严密的分析和逻辑推理,推出符合题意的结果。
3.解答:根据题目的要求,按照分析和推理的结果,认真而全面地解答。
4.检验:得出结论后切勿忘记验证。其方法是将所得答案放回原题中检验,若完全符合,则
说明答案正确。若出现不符,则说明答案有误,需要另行思考,推出正确答案。
8.A + B→A+
2H 2
O 2
2H 2O + O 2 ↑;2KClO 3
2KCl +3O 2 ↑。【催化剂: 一变两不变】
C + D
9.A → B→ A CO 2→ CO→ CO 2 ; CO→ CO 2→ CO ; H2 →H2O→H 2 ; ?? 。
四、常见题型
类型一、框图型推断题
解题方法 :解决框图型推断题关键是找到题眼(突破口) ,所谓题眼就是能根据这个信息确定该
物质是什么,然后从这种物质出发,根据题目所给信息逐一猜测判断其他物质,然后后把判断出的物质逐一放入框图中综合检验,最后得出正确结论。
【变式演练 1】:A~H 是初中化学常见的物质, 其中 A 为发酵粉的主要成分之一, B 是常用调味品,
E、
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