2019年秋人教版四年级的语文上册期中试卷(精选).docVIP

2019 年秋人教版四年级语文上册期中试卷（精选） （时间： 90 分钟） 班级： __________ 姓名： __________分数： __________ 一、填空题。（共 30 分） 查字典，根据意思填空。 小明不认识 “颜色各异 ”中的 “异 ”字。他在字典 “部首冃录 ”中查到 ______部， 然后在 “检字表 ”的第 ______画中找到 “异 ”。翻开字典，他看到了 “异 ”字有如下 的盘思：①有分别；不相同。②奇异；特别。③惊奇：奇怪 .④另外的；别的。 ⑤分开：离异。他认为， “颜色各异 ”中的 “异 ”应该选择第 ______项。 辨一辨，再组词。 跑 ______ 炮______ 今 ______ 令 ______ 向 ______ 问______ 穿 ______ 窗______ 选一选，填一填。 (填序号 ) ①东 ②西 ③南 ④北 下午放学，面向太阳，前面是 ______，后面是 ______，左面是 ______，右面是 ______。 比一比，选字组词。 木 禾 树______ ______苗 锄______ 土 十 ______个 ______地 松 ______ 力 刀 小______ ______气 用______ 读一读，连一连。淹没 ______ 房屋 冲毁 ______ 百姓伤害 ______ 猛兽驱赶 ______ 田地 吸取 ______教训 补全下列生字的音节。 听 t______ 黄 h______校 x______课 k______晚 w______起 q______ 看图，根据提示选一选，填一填。 1 / 6 ①只 ②条 ③群 一轮红日从东方升起，大海醒了。一 ______鸟儿为大海歌唱，两 ______乌龟 爬向大海，因为那里有几 ______鱼儿在等着它们去做游戏。 先把句子补充完整，再选择填空。（填序号）①志当 ______。 ②有志不在 ______。 ③ ______事竟成。 1.他五岁时就在全国绘画比赛中获得了金奖，真是 ______。 2.爱迪生经过上千次的实验，终于获得了成功，这真是 ______。 解释词语。 志： ______巍巍： ______ 少选： ______汤汤： ______ 处士： ______拊掌： ______ 谬： ______ 然之： ______ 根据语言环境，选词填空。（填序号） A．陆续 B．连续 C．持续 D．继续 上课了，同学们 ______地走进礼堂， ______听老师的安全讲座。精彩的讲座结 束后就听到 ______不断的掌声 ______了好长时间。 二、综合练习题。（共 30 分） 描红。 谁 怕 跟 凉 量 最 用钢笔描红。 嫂 棚 衰 挣 2 / 6 抄写句子，体会情感。 我抬起头，望着奶奶的白发说： “奶奶，要是我不再让你操心，这白发还会变黑吗？ ” 看图写话。 提示：老虎要吃小梅花鹿，大象是怎样救小梅花鹿的？请仔细观察他们的动作、表情，把故事写得清楚、完整。题目自定。 书写下面的词语。（书写正确、字迹美观）枝繁叶茂 寒风凛冽 藤萝摇曳 读一读，照样子写一写。 梗概 圈养 畏惧 桅杆 荒岛 简陋 野蛮 教化 救援 痕迹 用钢笔描红。 肖 咏 握 忧 烛 卡 黎 先看图，判断图中哪些是不文明行为，哪些又是令人感到温暖的行为，然后补充句子，发表自己的看法。 3 / 6 龙一鸣：图一中 ______就是不文明行为，这样做 ______。 黄霏霏：对，图二中 ______也是不文明行为，我们应该 ______。 壮壮：生活中，我也看到过一些不文明行为，如 ______。 依依：其实，生活中也有许多令人感到温暖的行为，如 ______。这些行为值得 表扬，值得我们学习。 龙一鸣：对于不文明行为，我们要制止，要教育；同时对于感人的行为，我们要学习，要宣传，这样可以让我们的社会更文明，更美好！ 我会读，也会写。 b— d m— n i— l t—f u— a 听写词语。 北京 因为 风雪 伙伴 身体 三、阅读理解题。（共 20 分） 阅读短文，回答问题。 青海高原一株柳（节选） ①这是一株柳，一株在平原在水边极其普通极其平常的柳树。②这是一株神奇的柳树，神奇到令我望而生畏的柳树，它伫立在青海高原 上。 ③在青海高原，每走一处，面对广袤无垠、青草覆盖的原野，寸木不生、青石嶙峋的山峰，深邃的蓝天和凝滞的云团，心头便弥漫着古典边塞诗词的悲壮和苍凉。走到李家峡水电站总部的大门口，我一眼就瞅见了这株大柳树，不由得 “哦”了一声。 ④这是我在高原见到的唯一的一株柳树。我站在这里，目力所及，背后是连绵的铁铸一样的青山，近处是呈现着赭红色的起伏的原地，根本看不到任何一棵树。没有树林的原野显得尤其简洁而开阔，也显得