人教版七年级上册数学：2.2整式的加减(4)表格式教学设计.pdfVIP

学校： 年 （班）级：初一 人数： 日期： 学科：数学 课题： 2.2 整式的加减 (4) 课型：新授 教师： 教学目标： 学生初步掌握添括号法则；学生 会运用添括号法则进行多项式变项；理解“去括 号”与“添括号”的辩证关系． 教学重难点： 重点：添括号法则；法则的应用． 难点：添上 “―”号和括号，括到括号里的各项全变号． 教 学 过 程 教学环节 问题 教师活动 学生活动 及时间 与任务 环节一 通 过 做 出示习题： 复习引入 习题，找 出问题， (1)(2x ―3y)+(5x+4y)； 做习题 引 入 新 (2)(8a ―7b) ―(4a