2019年届高考数学专题十六利用空间向量求夹角精准培优专练理练习.docVIP

2019 届高考数学专题十六利用空间向量求夹角精准培优专练理练 1 ．利用面面垂直建系 ABCDAABB 的菱：在如图所示的多面体中，平面，四边形为边长为 平面 2 例 1 AABB 1111 形，1BCCDABCD AB ∥ ABCD BBCC ，．为平行四边形， 且为直角梯形， 四边形， 11CABACBC EFEF 平面，，的中点，求证：分别为（ 1；）若 11111 5ABCDD AAB60 ACAC A 的与平面，所成角的正弦值为（ 2，求二面角）若 11115 余弦 值． ．） 2【答案】（ 1）见解析；（ 8ABAABABBAB【解析】（ 1．）连接，∵四边形为菱形，∴ 11111ABCDABCD ABCDBCAB IAABB ABBBA ，平面，∵平面，平面平面平面 1111BCAB ， BCBCBAAB ABB AABBA ．又∴．，∴平面平面 111111CAB AB BA BC ∥ BCABCBBBC ．．∵， ∴，∴∵平面 111111111111CBCACABBEF ∥ A EF 平面的中点，∴． ，∴∵分别为， FE, 111111AABBBC aC B ）得） 设（ 21，平面，由（ 111111 2 AAB 60 3 2AB2BA a AC12 ，得，， 由．111DCAMCCH DCAMMABH ，，与，的延长线交于点， 取的中点作过点 ，连接 111 如图所示， 1 / 23． AB ABA60 A △ H AAB ，又为等边三角形，∴，∴ 111AB ABCDABCDAABBABB AABBA AH ，，平面平面又平面平面，平面 1111111ABCD AH 故平面． 1BB ∥ CCBBAA ∥ BCCBCC ∵平面，∴为平行四边形，∴． 1111111∥ CD ∥ ABCDBBAA ．平面又∵，∴ 11M ∥ CAABBDCCCICD ∵平面，∴平面． 1111 BC BCMMBC DCCAABB ，∴．由（ 1），得， ∴平面平面  1111ABCDABCDACM  CAMC  ，∴所成角． ，∴平面是与平面∵ CDCI BC 111ABCDABCD  ∥∥ BCBCAB  ∥∥ ABABBC  ，∵，∵平面，∴平面， CB ABI  ， 11111∥ ABCDCBA  ．∴平面平面  111  MC53 13M AH C ，∴．，解得 3 a AMsin C1115AC 2a 121ABCDABDE 在梯形 中，易证， uuuvvvuuuuuuzyHA 轴的正方向建立空间直角坐标系．轴， ，分别以，轴，的正方向 为 HDHAx 1 ,0,0BA11,0,0 3,00,0,3 2,0,3B CD3,00,A1, ，，，则，，， 11vuuuvuuuvuuu CC BB33,31,0,C 2,BB ，及，，得由 1111vuuuvuuuvuuu 3 1,0, AD 1,3,0AA AC 3,3,3 ∴，，． 11vuuu 0 3x 3y 3z0 mAC 111 1 ADCzm ,x,y 得的一个法向量为，由， 设平面 vuuu 11110 x 3y0 m AD 111y 3,1,2 m ，得令 1 vuuu 0 3z3 x 3y0AC n 222 1 z ,x,ynCAA 得设平面的一个法向量为，由， vuuu 112220 x3z0 AAn 221 2 / 23． 1 3,2,n．∴， co, 7D A ACACDA．是钝角，∴二面角的余弦值是又∵二面角 11118 2．线段上的动点问题 AYABCD 30ABD △ AB BD2 翻折到中，，2 例，：如图，在 将，沿 3 AD BD △ A 的位置， ABCBDA ．使平面平面 BCDAD ）求证：平面 ； （1vvuuuuuuu 60M CBD ACCAAM M 的大小为，上有一点）若在线段，且二面角满足 2 （ 求的值． 3 ．）【答案】（ 1）见解析；（ 222221BD △ ABD ．∴ 1【解析】（，）中，由余弦定理，可得 AB ADBD DBCADB 90 90ABDFF ．作于点 ，，∴∴ BCAABC DFABBDA ABD ．∵平面，∴，平面平面平面平面 IBCA BC CB ADFBC ， ∴∵平面． CBCBBDDBA 又∵．平面，∴， DI DFBD DACB AD ADB 又∵，∴平面． BCDAD BD AD 又．，∴，平面 BBDICB vuuu DDADBDADA 轴正方向建立如）由（ （ 21） 知，，方向为两两垂直，以为原点，以 x 图所示空间直角坐标系， xy