雁群飞教学设计.docxVIP

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  • 2020-11-12 发布于天津
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课题雁群飞课型综合课课时教能够用自然优美的声音和流畅的动作表演歌曲雁群飞学找出歌曲中相同的部分并唱准音高目通过学唱歌曲体会朋友之间有爱团结亲如兄弟的美好标情谊教这是一首单乐段六乐句的抒情歌曲旋律优美第一材二乐句呈示主题第三四乐句强化主题描写雁群团结一致一齐前飞的状态第五六乐句的旋律完全重复了第一分二乐句但寓意得到了升华歌词赞美了少年儿童友爱团结析亲如兄弟的美好情谊重点能够用自然优美的声音和流畅的动作表演歌曲难点找出歌曲中相同的部分并唱准音教具课件小提琴教学过程师生活动设计意图一组织教学随音乐律动

课题 雁群飞 课型 综 合 课 课时 1 教 1、能够用自然优美的声音和流畅的动作,表演歌曲《雁群飞》。 学 2、找出歌曲中相同的部分并唱准音高。 目 3、通过学唱歌曲,体会朋友之间有爱团结、亲如兄弟的美好 标 情谊。 教 这是一首单乐段六乐句的抒情歌曲,旋律优美。第一、 材 二乐句呈示主题,第三、四乐句强化主题,描写雁群团结一 致,一齐前飞的状态。第五、六乐句的旋律完全重复了第一、 分 二乐句,但寓意得到了升华,歌词赞美了少年儿童友爱团结, 析 亲如兄弟的美好情谊。 重点 能够用自然优美的声音和流畅的动作,表演歌曲。 难点 找出歌曲中相同的部分并唱准音髙。 教具 课件、小提琴 教学过程

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