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- 2020-11-14 发布于山东
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小学生学习习惯广播稿
甲:老师,同学们,大家好,我是 xx 班的 xx。
乙:我是 xx 班的 xx。
合欢迎再次收听知心姐姐广播节目。
甲:同学们,你们知道吗?对于小学生而言,学习习惯比知识、能力更重要,因为学会学习是小学生的首要任务。
乙:所谓学习习惯,就是指围绕学习这个中心而形成的相应的行为习惯,
如听课、做作业的习惯,时间安排的习惯,自主学习的习惯,思考的习惯等
等。我们先看一份来自小学校园的统计数据:甲: 20xx 年 xx 月 xx 日到 20xx 年
月 xx 日, xx 小学对二至五年级 xx 个教学班 xx 名学生进行了问卷调查(发生调查卷 xx 份,回收 xx 份),调查涉及学生的学习态度、学习习惯、学习兴趣、学习情绪、学习意志等五个方面的内容。结果发现:不少学生不科学地支配时
间。
乙:在学习不良的学习习惯中,要数做作业的习惯最差:要家长陪做作业
占 xx3%,向同学抄作业的占 xx%,边做作业边听音乐或边吃东西的占 xx%。另外,在做作业时,经常和别人讲话或做其它事的占 xx%;还有 xx%的同学经常或有时把学习时间花在学习以外的事情上了。
甲:以上数据不时提醒我们,我们许多小学生不能很好地利用学习时间,不能自主学习,不能专心致志地学习等。因而在以下的广播主题中,我们将从自觉学习、管理时间、做好课堂笔记、认
真完成作业、及时复习、轻松考试等方面,向同学们介
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