二年级语文上册第一单元教学设计教案.docxVIP

鲁教版小学语文二年级上册 《识字一》教学设计 淄川区般阳路小学 王菁丽 教材分析： 《识字一》 结合季节特点， 选取了三组与秋天有关的四字词语。 这些词语既描绘出 了秋天的美丽景色， 又写出了秋天的气候特点和丰收景象。 三组词语排列有序， 由季节 到气候再到丰收景象，合辙押韵，读起来朗朗上口，便于学生学习和记忆。学习的过程 中可以结合二年级学生的年龄特点， 设计多种活动或是游戏， 引导学生反复朗读， 在熟 读的基础上再引导学生借助图片或者是联系自己的生活实际，展开讨论理解词语的意 思，加深记忆。 教学目标： 1、会认 14 个生字，会写 10 个字。 2、能够正确、流利地朗读词语，并试着读出感